“过一个廉洁、温馨、简朴的教师节”倡议书与“过一个有意义的寒假”活动方案合集

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1、“过一个廉洁.温馨.简朴的教师节”倡议书与“过一个有意义的寒假”活动方案合集“过一个廉洁、温馨、简朴的教师节”倡议书“过一个廉洁、温馨、简朴的教师节”倡议书亲爱的老师、家长、同学们：金秋送爽，桃李芬芳，第32个教师节踏着轻盈的步子款款而来。我们以怎样的方式来庆祝这个温馨的节日呢？那满室的鲜花虽美，却只见凋零的倾诉；那精美的礼品诱人，却不曾感受尊重与真诚；那轻巧的礼卡厚重，却多了一份沉重……其实孩子们的一句问候、一份心意、一次进步才是给老师最好的礼物。在教师节来临之际，学校特向全体教师、家长和学生发出倡议：让我们过一个清新、廉洁、文明的教师节！老师们，希望你

2、们牢记“敬业爱岗，清正廉洁”，努力做清廉、示范的榜样，以自己的实际行动赢得家长真正的尊重与敬仰。家长们，希望你们为孩子树立榜样，营造“尊师重教”好风尚，引领孩子做一个正直、髙尚的社会小公民。同学们，希望你们当好廉政“小卫士”，做家长的“廉政监督员”，积极向父母宣传清廉，争做“敬廉崇洁、诚信守法”的好学生。向大家推荐祝贺教师节的几种既充满尊师之情，又简单方便的方式：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或者发一个短信；2、见到校园里的老师，都能主动问好；2、自己制作一个贺卡，送给老师;3、早上见到老师时送上一声亲切的问候；4、给老师画一幅画，再加上一行深情的问

3、候或写首抒情诗；5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的“祝教师节快乐”的话……老师们，家长们，同学们，让我们携起手来，与尊师重教同在，与崇廉倡洁同行，共同描绘xx—实小美丽的蓝图。祝老师们节日快乐，身体健康！祝同学们学业进步，天天开心！祝家长们合家幸福，工作顺利！xx学院第一实验小学20**年9月5日“过一个有意义的寒假”活动方案“过一个有意义的寒假”活动方案各年段、班级、相关教研组：为深入贯彻习近平总书记对少年儿童提出的“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求，充分利用春节、元宵等重要时间节点开展中华优秀传统文化教育，进一步深化爱学习、爱劳动、爱祖

4、国主题教育活动，引导学生践行社会主义核心价值观，过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假，学校现根据上级文件相关精神，结合我校实际，决定在寒假期间组织开展“过一个有意义的寒假”主题活动，现将具体要求通知如下：一、XX市“创建森林城市”主题征文活动。1、参加对象：全校学生2、活动主题：以“弘扬生态文明创建森林城市”为主题，既可以写心中理想的森林城市、身边生态环境发生的变化、参与植树护绿的感受、践行生态文明的感人事迹，也可以写对建设森林城市与绿色生态家园的认识、创建国家森林城市的建议和倡议等。3、作品要求：征文文章题目自拟，体裁不限（诗歌除外），字数一般为初中生文

5、章800字左右，高中生文章1000字左右。投稿作品不得抄袭，未参加市级以上教育主管部门举办的其它征文活动，如发现抄袭即取消参赛资格并通报给有关学校。对各地、各校征文数量不作限制投稿方式：征文投稿采取网上投稿方式。电子稿发送至XX德育网（XX）“弘扬生态文明•创建森林城市”主题征文活动栏目，并在投稿页面正确填写文章标题、学生姓名、指导教师姓名、所在学校名称及联系电话，学校名称必须完整规范，指导教师姓名必须经本人确认。请相关老师务必做好指导工作，确保稿件质量。5、截稿时间：2017年2月28日二、“我们的节日•春节•元宵”主题教育实践活动1、参加对象：初一年段

6、，其他年段自愿参与2、活动内容：⑴“文明用语道祝福”活动。利用春节、元宵亲人团聚的机会，学习传统礼仪，向亲人朋友说感谢话、打电话祝福、发亲情短信；见到长辈主动问好，接待客人热情礼貌，时时讲文明，处处懂礼貌。⑵“与长辈说知心话”活动。利用春节、元宵与长辈说说知心话，谈谈自己在学习中取得的成绩、在与同学交往中的收获，以及新年的新打算等，感谢长辈的养育之恩。⑶“家务活动我能行”活动。做适当的家务劳动作业，学会自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事，如洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地等，培养自理能力和良好的劳动意识。⑷“公益活动我参与”活动。积极参加街道、社区（

7、村居）举办的各种志愿服务，开展慰问军烈属、看望空巢老人、帮扶特殊群体小朋友、文明绿色出行、维护公共环境卫生等公益实践活动，在公益活动中培养责任担当意识和社会爱心。3、呈现方式：学生应积极参加各项活动，并就其中一项活动填写主题活动登记表，于2017年2月18日前交至班主任处。班级择优5份上交德育处，学校组织评选表彰。三、“关爱生命文明出行”交通安全主题四格漫画创作大赛1、参加对象：初二年段，其他年段自愿参与2、作品要求（参见左图）⑴采用手绘形式；⑵纸张要求8开绘画纸；⑶要求主题突出，寓意深刻，必须是原创作品，不得直接抄袭网络作品；⑷作品背面标明：作品名称、作

8、者姓名、班级。3、投稿方式：学生作品于2017年2月18日前上交班