[精品]专业技术人员学习能力知识读本作业答案

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1、1.完善继续教育法规体系。在贯彻落实《全国々业技术人员继续教育暂行规定》的基础上,制定并实施《全国专业技术人员继续教疗条例》。2.改革教学方法，增强实践环节。要改变过去的单一的讲授方法，把讲授、辅丫、叶了有机结合起来,加强对专业技术人员的训练。3.加大西部地区专业技术人员继续教育的力度。充分利用继续教育机制活、形式多、周期短、见效快、投资少的特点,以培养大批用得上、留得住、能解决实际问题的专业技术骨干为目标，培养专业技术人员。4.一个人的知识素质指的是一个人的知密素羞或说修养,也即他所掌握的知识与对知识的运用能力。T学力中创新

2、存创新中学，5.面对新世纪的

3、机遇和挑战，就必须在I,I•保持与时俱进的品格。只有通过学习创新才能平断发展。能力建设6.以I为核心,突出重点，加强专业技术人员培训。I令冷7八的前提，没有自主谈不上创新；而没有创新也就无从展现好坏。（填空）I学习策略&所谓I,主要指在学习活动中，为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧；它是一种在学习活动中思考问题的操簣过程；它是认缈（认识）策略在学生学习中的一种表现形式，1.专业技术人员大都从巾以脑力为亠的劳动，是先进社会生产力的重要代表之一。（填空）4.知识经济的实现与发展是一个“知识经济化”和“经济知识化”的双向互动过程,站在经济发展背后、

4、充任其支点的,是否断地创造出新的知识并付诸新的应用、将H物化、创造出新的价值的人才。（填空）I创造件学习6.1是提高创造■智慧的起点，是引发创新思维的“闸门”，闸门一旦开启，人四潜能就会如泉水般涌出。

5、基石

6、认识学习7.学习是学习型社会得以成立的I,没有学习就没有学习型社会；另一方面，I也是我们■认识学习型•社会的窗II与工具,了解冇关学习的相关概念将非常冇助于我们加深对学习型社会的理解。（填空）

7、间接沟通8.1则指人们通过中间人或借助中介技术手段（如书信、电话等个人媒介和电视、广播、报刊、网络等大众媒介）而进行的相互沟逋。（填空）1、知识产权的专-业技术

8、来依照法律取得的知识产权3、一个高尚的人一个纯粹的人一个有道徳的人一个有益于人民的人9、勤于学习,善于学习10、学习力锻炼和培养13、“要我学”“我婆学”17、非正式沟通则被称为“葡萄藤”18、继发性障碍9.掌握某项专业技术知识理论或操作技术手法，还必须以其掌握的专门知识理论或操作技术从事某种专业技术工作或职业的人，才能称得上为专业技术人员。（判断）B正确10.从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程。（判断）目正确11.专业技术人员要提高知识素质，首先必须不断地获得知识，提高知识水平，而实践是它的最基

9、本途径。（判断）目错误10.学习力决定着专业技术人员的道德力。（判断）B错误11.在知识经济时代，技术中的知识是经济发展的核心。（判断）E错误12.任何一个人，无论其学习多努力，实践多积极，获得的知识总还是有限的。（判断）B正确13.通过学习理论，检验专业技术人员所掌握的知识的真伪。（判断）E错谋正确14.面对新世纪的机遇和挑战，就必须在学习中创新，在创新中学习，保持与时俱进的品格。15.学习型社会是指一个拥有学习运行体系作为核心管理方式的社会。（判断）B正确16.在知识经济时代，人类将从工业社会转向信息社会。（判断）B错课9.专业技术是人类征服自然和改造

10、社会过程中所取得的智力成果。（判断）目正确11.社会教冇：主要指家庭、学校、社区、单位等社会其他实体对个人进行的各种形式的教育活动。（判断）目错误12.在知识经济时代，技术中的知识是经济发展的核心。（判断）目错误14.我国社会生产、经济状况、科学技术与发达国家相比还比较落后，差距还很人，与知识经济社会要求的差距就比较小。（判断）目错课15.实践是一切知识产牛的源头，这是就实践在知识形成中的髙层作用而言的。（判断）目错课17.学习的目的全在于运用。（判断）目正确18.学习型组织必须要有良好的环境和气氛。（判断）目正确23.世界上的许多重人问题，如牛•态平衡、

11、环境污染、人口膨胀、资源匮乏等等，都需要综合社会科学的知识才能解决。错29.创造性学习是灌输性教育的一种形式。对30.创造性学习來自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习II标。对37.不同的学科对学习的冇关定义一样，其小没冇差别。错19.出现“专业技术人员”这一特殊的社会群体是在下列那个吋代。（多选）-A.第一次社会分工后匚！B.第二次社会分工后20.专业技术人员所具备的道德素养包括（多选）-1A.人公无私回C.胸怀宽阔回D.勇于负责21."组织协调能力包括（多选）-1A.组织力量回B.指导基层工作回C.协调各方面力量回D.以上都对22.专业技术人员教

12、育应该的指导思想是什么（多选）毛泽东思想和邓小平理论」I毛泽东思想