大众传媒对我国高校学生道德观念的影响

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1、教育观察105大众传媒对我国高校学生道德观念的影响王蓓摘要：信息时代下信息全球化的趋势使西方传媒不仅可2009年，中国青少年网民网络使用仍然保持较突出的以通过传统媒介还可以通过互联网等新兴媒介在全世界内娱乐特点，网络音乐（88.1%）、网络视频（67%）、网络文迅速广泛传播西方的政治经济体制和思想、文化、道德等社学（47.1%）和网络游戏（77.2%）的使用率均高于整体网民；会生活的各个领域。作为接收信息最快的受众，大学生和中同时，青少年网民在网络沟通交流上也属于活跃群体，其在学生的物质生活方式和精

2、神领域的世界观和价值观也受到影博客（68.6%）、即时通信（77%）、社交网站（50.9%）和响。本文引用网络调查数据，根据传播基本理论和哲学领域论坛BBS（31.7%）的使用率也高于整体网民。统计数据如基本概念阐述了网络时代下大众传媒对青少年的心理影响。下所示。关键词：价值观受众大众传媒小学生中学生大学生非学生青少年总体网民总体信息搜索引擎60.3%77.2%84.3%70.4%73.9%73.3%我国经济发展迅速，对外交流扩大，文化获取网络新闻47.4%71.6%88.9%72.5%72.0%8

3、0.1%事业蓬勃进步，教育水平蒸蒸日上，规模壮大。网络音乐60.7%90.0%94.6%89.9%88.1%83.5%经济发展迅速的直接结果就是，人们的物质生网络网络视频50.7%67.1%85.4%65.4%67.0%62.6%活内容极大丰富，在社会经济生活各方面的需娱乐网络文学27.1%49.4%53.8%47.1%47.1%42.3%要得到了不同程度的满足。经济结构调整变革网络游戏82.3%81.0%67.1%75.4%77.2%68.9%带来的变化是新闻、影视、文化、出版、教育、拥有博客48

4、.6%69.5%76.3%69.6%68.6%57.7%即时通信44.2%80.5%88.7%76.9%77.0%70.9%信息技术产业在精神生活领域对人们有越来越交流社交网站25.6%40.1%60.7%64.4%50.9%45.8%重要的影响，传统文化和转型时期新观念在交沟通电子邮件34.0%55.0%81.4%55.3%56.2%56.8%汇融合同时也冲突迭起，大到社会各阶层，小论坛/BBS11.9%29.1%50.4%33.4%31.7%30.5%到某个特殊群体，只要在信息时代背景下就不网络

5、购物10.2%19.9%43.1%31.9%26.5%28.1%可避免地受到影响。互连网是大众传媒传播信商务网上支付4.7%16.5%40.1%28.3%22.9%24.5%交易息的载体和介质，这些信息名目繁多，千变万化，网上银行2.9%13.7%38.9%28.0%21.4%24.5%直接影响和改变着互联网的使用者同时也是传播受众的思想观念和道德标准。数据来源：《中国青少年上网行为研究报告》之八：青一、网络信息影响青少年物质层面和精神层面的满足感少年上网仍保持较突出的娱乐特点

6、.cycs.org/调查网络使用者的年龄说明大部分网络受众正处于对新Article.asp?Category=1&Column=266&ID=14489>2010年生事物和新鲜思想好奇的阶段，更注重感官享受。10月20日在校学生原本处于一个相对单纯的学术环境，缺少和外界复杂的社会环境的接触，生活舒适简单，与校外的现实生活不完全对应。在校园里读书、上课之余，学生们除了通过传统媒介了解外部世界之后，就是利用网络来了解实事动态和国内国外经济生活文化教育领域的发展，有选择性地选择接受自己所感兴趣的信息。校园

7、生活轻松简单，基本满足了学生们的物质需要，给予他们优良富裕宽松的活动范围，有力于身心健康发展。由于没有完全相同的经验,每一个人的领会就略有不同,会按照自己的方式去理解它,并且掺数据来源：《中国互联网络发展状况统计报告》2011年1月入自己的感情。实体的校园已经给学生提供了丰厚的物质www.guanliguancha.com管理观察·总第526期12中黑白.indd1052014-1-917:42:48106教育观察条件和舒适安全的生活和学习保障，与此同时外界的时代变产电影。迁也影响着学校的信息交换传

8、播渠道。学生们获得的信息容学生们关注西方影视娱乐作品，将所处的真实生活环境量丰富，却有失真的性质和风险。欧美国家经济发达，物质和社会关系和所获的经过国外媒体加工的内容加以比较，憧生活水平较高，文化产业繁荣，各种媒体某种程度上反映出憬较为优越理想的生活。学生对复杂的社会现实认知较少，优越安逸的生活方式和社会面貌。媒体所承载的思想内涵反主观感受强烈，对实际生活的认识有可能只是流于表面或者映了所在社会的物质内容和主流思想，又高于实际。国外电只从某个角度出发，难免过于追求物质