[精品]如何管理企业2

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1、宜宾职业技术学院2011-2012学年度第1学期《如何管理企业》期末考试题B适用于全院公选各专业(时间100分钟)範;得分评卷人题号一二三四五总分得分案例分析:根据以下案例材料,结合所学管理方面的知识和思维,分析、回答相关问题。一、人治和法治在一个管理经验交流会上,有二个厂的厂长分别论述了他们各自对如何进行有效管理的看法U□I?A厂长认为,企业首要的资产是员工,只有员工们都把企业当成自己的家,都把个人的命运与企业的命运紧密联系在一起,才能充分发挥他们的智慧和力量为企业服务。因此,管理者有什么问题,都应该与员工们商量解决;平时要十分注重对员工需求的分析,有针对性地给员工提供

2、学习、娱乐的机会和条件;每月的黑板报上应公布当月过牛日的员工的姓名,并祝他们生日快乐;如果哪位员工生儿育女了,厂里应派车接送,厂长应亲自送上贺礼。在A厂,员工们都普遍把企业当成自己的家,全心全意地为企业服务,工厂日益兴旺发达。B厂长则认为,只有实行严格的管理,才能保证实现企业目标所必须的各项活动的顺利进行。因此,企业要制定严格的规章制度和岗位责任制,建立严密的控制体系;注重上岗培训;实行计件工资制等。在B厂,员工们都非常注意遵守规章制度,努力工作以完成任务,工厂发展迅速。请问:1.这两个厂长谁的观点正确,为什么?(15分)2.结合你自身的经历和身边的案例,浅谈人治和法治各

3、自的优缺点?(35分,500字以丄)答:1、两厂长观点都有一定的道理,但也都有一定的片面性。A厂长的观点注意了人性化的管理,对员工有激励作用,但可以较为懒散。B厂长片面的注意规章制度对员工的影响,忽略了员工的情感因素。2、长期以來,人们总觉得法治是最好的治理方式,而将人治、德治避而不提。最近,江泽民同志提出的依法治国与以德治国相结合的新主张,从而使人治、法治、德治厂者Z间的关系如何处理,成为理论界和实务界急需解决的一个问题。新中国成立后,在50年代中后朋,一场人治法治大讨论在全国范围内展开。当时,法学家钱端升、王造时提出了法治主张。钱端升提出“人治随人而易,而法治则可以一

4、成不变,实行法治者,有治人可以进步更快,没有治人也可维持相当的标准。”土造时则指出,我们有一些司法工作者有时也犯了有法不依的过失,这是人治主义的表现。在写给周恩来的信屮,他明确表达了建立社会丄义民主法治秩序作为长治久安的百年大计的观点。而这一主张,随着1957年反右斗争的展开和群众运动的兴起而备受打击。法律虚无主义蔓延,“要人治不要法治”的思想开始占据主导地位,而“法律至上"被视为“以法抗党”,被人们理解为右派分子企图在中国建立资产阶级的“民主政治J在文化大革命期间,人治主张更是得到人们的共识。>文革结束后,在1978年2月,著名学者梁漱溟在政治肓•属小组会议上就屮国法制

5、问题发言时一再强调在当前中国宪法常常是一纸空文,治理国家老是靠人治,而不是法制。“中国历史发展到今天,人治的办法已经走到了尽头。人们对法制的愿望更加迫切、更加坚决了,中国的局面由人治渐入法制,现在是个转折点。"这一讲话,引起了很大震动,当时中央坚持"两个凡是“的领导人认为这一讲话是人人毒草,指示进行批判。但邓小平认为讲的好,并向其他人推荐。同年10月,中国社会科学院法学研究所召开学术研讨会,陈守一在会上发言提出:在文革前,丄要指导思想是要人治不要法治,这样看究竟对不对,值得研究。从第二年开始,第二次人治法治大讨论正式展开。>在这场讨论中,共形成了二派观点。一派可以称为法治

6、人治对立论(也有人称其为法治论),主张要法治不要人治;法治与人治是相对立的。法治指以代表全国人民意志的法律为准;人治则指以个别领导人的意志为准。换言之,法治代表民主,人治代表专制、独裁。持这一观点的有陶希晋、于浩成、何华辉、李步云等人。一派可称为法治人治结合论,主张法治与人治不可分,一者必须结合;法律是由人制定并由人实行的,没有人的作用,还有什么法治。持这一观点的有王桂五、廖竞叶、张晋藩、韩延龙等人。还有一派可称为法治人治摒弃论,认为“法治”和“人治”的提法不科学,应了摒弃,代之以“发展社会主义民主、加强社会主义法制"的提法。持这一观点的有孙国华、刘升平、沈宗灵、陈荷犬等

7、人。(8)>这场论战时至今日还未结束。首先,1982年宪法的半部,接受了法治论的部分主张,从而使摒弃论失去了其存在的价值。摒弃论者沈宗灵后来自己也说,对于用词的选择,一般地说,除非是特别不科学或不合适的,我们应尊重社会上多数人的理解,这是“约定俗成”的原则,而且,17、18世纪资产阶级思想家传播的“要法治不要人治"的观念,适应了八十年代中国加强社会主义民主和法制的潮流。接着,在1988年前后,一些中青年学者提出了新权威主义理论,主张在中国这样一个发展中国家推行强人政治;1993年,一些人提出,什么时候法真正成为统治阶级的工具,

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