[精品]二二班班会材料

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1、“好习惯伴我成长”主题班会二年级（2）班时间：2010年26H班会过程：甲：一到秋天，出野中景色真是迷人。乙：是啊，秋天是收获的季节，田野屮的作物、果树经过一年的生长都献上了丰硕的果实。甲：不知道我们班的同学经过了一年的学习乂都有了怎样的进步和收获呢？乙：那今犬我们就一•起來检验检验吧！甲：好啊。合：各位老师，各位同学，下午好，二年级（2）班“好习惯伴我成长”主题班会现在开始！甲：一年Z计在于春，一天Z计在于晨。乙：早晨是人一天中最有梢神，头脑最灵活的时候。我们应该抓紧早晨的时间來学习，效果一定是事半功倍。甲：但是有的小朋友早晨总

2、爱赖床，就像我们的元元一样。下面请听课文背诵《一分钟》。甲：唉，看看元元，就因为多睡了那么i分钟，结果迟到了二十分钟，不但没有因为多睡这i分钟精神好，反而耽误了半节课，我们同学能像他一样吗？（不能）乙同学们回答得真响亮，我们同学一淀都有按时起床上学的好习惯。怪不得我们班从来没有迟到的。甲：是啊，是啊，我都为他们感到自豪。乙：那接下来你就要羞愧了。甲：啊，这是为什么？乙：因为有个同学，不但有一大堆的坏习惯，还因此考了大鸭蛋。甲：啊？不会吧？乙：不信你看啊！《考试得了大鸭蛋》场景一：老师：小文，你不要再折纸了，老师讲的内容你要听不见了

3、。小文：（头也不抬的说）没事，您讲您的，我听着呢！场景二：同学：小文，你不要再说话了，同学们都在写作业呢，你还不快写？小文：没事，不着急，一会儿你们写完了我抄抄就成了。场景三：同学：小文，你的本上这么多错课，在呢么不赶紧问问老师或同学，把不懂的问题弄明口呢？小文：嗨，明白它干什么呀，考试不一定考。场景四：考试：同学们都在认真做题，只有小文什么也不会，东看看，西瞧瞧，着急得不得了。卷子发下来了，其他同学都考得很好，只有小文考了个大鸭蛋，羞愧的低下了头。乙：看完小文的故事，感觉如何？甲：哎呀，他学习太不认真了，我都替他脸红。咱们还是赶

4、快让同学们来帮助帮助小文吧，说说他有哪些坏习惯,应该怎么改正？（学生发言）甲：有了同学们的帮助，小文-•定能改掉这些学习上的坏习惯，扔掉那个大鸭蛋，成为一个好孩子。乙：对。不过要想成为一个好学生，光是学习好可不行。甲：那还要什么？乙：你听了下面这首小诗就知道了！请听《白墙上的黑手印》。白墙上的黑手印甲：马路上跑来小秋秋，边走边跳边拍球，球儿碰着果皮箱，咕噜噜一滚进污水沟。甲：说來也真奇怪，这手印儿老爱缠住小秋秋，不知要找他做朋友，还是和他做对头？乙：秋秋上学打这儿经过，手印儿向他招招手：“喂！快來呀，我的好朋友……”甲：秋秋回家排

5、队走，步子迈得雄赳赳，手印儿朝他摇摇手：“哼！别装蒜，羞！羞！羞！”乙：秋秋打定主意，绕开手印儿，马路那边走。哪知，手印儿远远朝他指——“是你，是你！别溜，别溜！”甲：秋秋挺起脖子偏着头，可还是免不了转头瞅-瞅，呀！手印儿像举手告老师：“瞧！是秋秋让我在这儿出丑！”乙：夜晩，秋秋睡在床上，拳打脚踢，又喊又吼，妈妈把他摇醒，他说：“黑手卬儿抢我的球……”甲：是呀，好孩子干了不光彩的事，心上总像压着块大石头。秋秋决心用自己的行动，把这块心上的石头搬走。乙：……这天，大家看见墙下有个孩子，踮起脚，昂着头。用小刀轻轻把那黑印儿抠，一脸盆石

6、灰水放在身后。过路的一位阿姨说：“看！多么可爱的小朋友。”这时，秋秋的脸红了，你说他是高兴，还是害羞？甲：唉，这个小秋秋也太不讲卫生了。乙：是啊，我们身边就有很多这样的小秋秋。一玩起來就忘了形，弄得小手脏脏的，还不洗手就吃东西。甲：那得多容易生病啊！乙：所以啊，我们一定要告诫那些小秋秋，改掉不讲卫生的坏习惯。甲：恩。我们一定改。养成了讲卫牛的好习惯，我们就是好孩子了。乙：恩，那样的话你基本上就算是一个好孩子了。甲：哈哈哈乙：干吗这么笑啊，吓我一跳。甲：我马上就要成名了。乙：啊？怎么回事啊？还是没明口。甲：你听听咱们班同学讲的名人故

7、事就明口了。苏联教育家苏霍姆林斯基冇一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块血包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一FI,从不间断。他三十儿本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美徳典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一木书，是一本随身携带的小册子《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和

8、一个伟大的人。一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。冇人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？"这位白发苍苍的老学者回答道："是幼儿园。在幼儿园能学到什么东酋呢？把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的