XX-XX第一学期期中教学检查总结

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1、xx-xx第一学期期中教学检查总结xx-xx第一学期期中教学检查总结据教务处《关于xx-xx学年第一学期期中教学检查的通知九同时贯彻院领导提出的“确保教学的中心地位”的办学方针，我院领导班子及时召开了各级会议，狠抓落实。结合我院教学实际，我院及时、有效地进行了部署和安排,HE我们认为期中教学检查既是一项常规性的教学管理工作，也是教学评估的重要内容。通过自查，我们深感建立规范化教学体制的重要性。“冰冻三尺，非一日之寒S只有不断地端正我院的教风与学风，才能提高教学质量，取得教学效果,根据学校期中教学检查的安排我们做了如下

2、工作:一、成立期中教学检查工作领导小组HE小组成员为院长任组长，主管教学院长为副组长，各系主任、教研室主任为小组成员。组长：田原副组长：盛集明杜华兵组员：陈志宏李学银李素若任正云沈成涛文斌孔君香游明坤二、期中教学检查进行情况这次期中教学检查安排历时3周，分为三个阶段，在第11周动员准备阶段、第12周学院检查阶段和第13周总结阶段。三个阶段任务明确，重点突出，措施到位，责任到人，效果显著。K在动员准备阶段，我院在学校的统一部署下，结合本院的实际情况进行了进一步的动员，使每一位教师都认识到期中教学检查的重要性和必要性，明

3、确了要“以查促改,以查促建”的方针。在这期间，我院成立了期中教学检查领导小组，负责教学检查中督导工作，而且院领导小组组织了教学检查动员布置会,召开了期中教学检查动员大会。通过动员和宣传，全院上下迅速掀起了“以教学为中心、扎扎实实抓教学、认认真真搞管理”的热潮。积极投入到期中教学检查中。2、常规教学检查"月12日下午以教研室为单位，对任课教师教学环节中的备课本、考勤册、记分册、作业本和上机实验报告均进行了全面的检查。全院30位有授课任务的教师均有教案。从教师教案反映出，我院绝大部分教师备课是认真的，教学准备是充分的。多

4、媒体课件质量有所提高。从教师教学进度表看，教师教学进度基本正常。作业检查情况看，所有教师都布置了作业，布置3次以上作业的占绝大多数，基本做到了合理数量的批改。从期中考试试卷和质量分析来看，绝大多数老师能按要求出卷、评卷、析卷等工作已基本规范化。通过教学过程中各个节的落实，促进了教学工作的规范。本次检查过程中表现比较突出的是：田原老师，考勤仔细、认真、规范，作业批改完整；胡玉荣、陈永锋老师，作业'上机报告完整；盛集明老师，教案规范，层次清晰，重难点突出；石德贤老师，教案详细、规范，作业批改认真;习长新老师，教案书写规范

5、、线索明晰。存在主要问题：考勤时间记载不合理；个别教师作业布置量太少；作业批改不规范或批阅次数太少；实验报告书写或批阅不规范。3、学生座谈会情况11月12日下午分4个组举行了全院学生代表座谈会，期中教学检查小组全体成员分别参加各个小组的学生座谈会。在座谈会上，院系领导与同学们进行了真诚地交流，针对学习环境、课程设置、教学方法、教材配置等方面展开了热烈的讨论，大家各抒己见，畅所欲言，同学们提出了很多关于学习'教学等方面的问题，主要提出了以下意见：(1)希望老师能够推荐与本课程相关的参考书；(2)合班课纪律太差，希望任课

6、老师抓好纪律;(3)作业中出错率比较高的题能集中时间讲解;(4)部分老师吐词不清楚，语速过快；(5)课堂上增加演示，教学内容与实例相结合。这次座谈会院系领导重视，耐心解释,学生配合，会议气氛融洽，取得了良好的效果，为学院进一步改进教学，提高教学质量提供了重要依据。4、学生问卷调查11月12日下午座谈会之前进行了学生问卷，其中涉及计算机学院老师问卷共回收257张，对任课"很满意"张数68张，占26%；对任课教师”不满意”张数5张，占2%。从这次问卷调查来看，同学对计算机学院绝大多数老师是满意和认可的。在这次问卷调查中学

7、生反映比较好的老师有：胡玉荣、余云霞、胡顺祥、陈志宏、任正云、李学银、孔君香、唐铸文、淳艳丽、刘智慧、伍孝金和代金勇等老师。具体情况请见《学生问卷调查汇总表》。5、听课检查组织全院教师相互听课和评议。每次由一名院领导带队组织相关教师听课，要求每位老师除了做好听课记录外，并且按照计算机学院课堂教学考核表要求评议打分。全院有30位教师上公开课，一共有161人次参加听课。在这次听课活动中教师们积极参与，主动配合，视期中教学检查为学习提高自己教学水平的好机会，听课'评课、讲公开课与观摩课，积极参与教师各专业间的交流与对话，积

8、极参与课程建设与教研活动，注重自我完善，团队意识'大局意识进一步加强，为教学质量的稳步提高奠定了基础。这次听课检查评议表现好的老师有孔君香、万文婷、游明坤、田原和李学银等老师。6、教师座谈会我院于XX年门月16日下午在A4408举行教师座谈会，院长田原、教学科、教研室主任和部分教师代表参加了座谈会。在座谈会上首先由教学科就学生座谈会中学生提出的