2019年政治同步新指导人教版选修二精练：专题四+社会主义经济理论的初期探讨+专题4检测B

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1、专题四检测（B）（时间:45分钟满分:100分）—、选择题（本大题共8个小题，每小题5分，共40分）L1战时共产主义政策的实质是釆取非常手段，按原则调节国家的生产和分配，保证经济建设经济建设自由贸易自由贸易战争的需要;新经济政策的实行是把工作重心转向A.计划配给B.军事主义C.计划配给D.军事主义解析:本题意在考查战时共产主义政策与新经济政策的实质。前者是采取非常手段调节生产和分配，是应对战争的需要，应是军事主义原则的体现;后者的工作重心是经济建设。故选B项。答案:BC2下列对苏俄战时共产主义政策认识不正确的是（）A.其实施的背景是国内外

2、反革命势力勾结起来，对苏维埃政权发动大规模的军事进攻B.其实质是采取非常手段，按军事主义原则调节国家的生产和分配C.保证了国内战争的胜利，保卫和巩固了新生的苏维埃政权D.实行粮食税解析:以粮食稅代替余粮收集制，这是向新经济政策过渡的标志，粮食稅不是苏俄战时共产主义政策的内容，而是新经济政策的内容。故选D项。答案:D3在新经济政策的实施过程中，列宁先是提岀由政府直接控制商业，后乂进一步提出由国家调节商业。列宁这一主张的变化说明（）A.他认识到当时商品生产和商品交换存在的客观性B.社会主义条件下要消灭自由贸易C.商品经济存在的条件己经被消灭D

3、.国家组织的商品交换要占主导地位解析:B、C两项的观点是否定商品生产，不符合题意;D项主张商品交换占主导地位不属于列宁的观点。答案:AC4斯大林最早系统地提出了社会主义社会存在商品生产和商品交换，他对社会主义商品经济的观点是（）A.商品生产不论在什么条件下都会将社会引导到资本主义B.生产资料收归国有后应消除商品生产、商品交换C.无产阶级国家可以创造价值规律D.社会主义条件下仍然存在商品生产和商品交换解析:A、B、C三项的观点与斯大林的观点相悖,故不能入选。答案:DI5在斯大林看来，国民经济的计划化，固然可能造成某些企业、某些部门的生产赢利

4、减少，甚至没有，但从整个社会来看，从长期來看，国家获得的生产赢利更多。高级赢利的产生体现了社会主义制度的优越性。对此看法最恰当的是（）A.其观点是正确的B.其观点是错误的C.在一定条件下正确,但随着社会经济条件的改变，也应更重视市场对资源配置的调节作用D.表明了社会主义和资本主义的区别解析:对斯大林观点的认识应采取辩证的态度，既不能一概肯定，也不能一概否定，只有C项是最恰当的。答案:C「6斯大林逝世后，苏联党内和国内出现许多新情况、新问题，长期高度集屮的计划经济体制遇到严峻的挑战。我们党认识到“苏联模式”的局限性，在对待苏联经验的态度问题

5、上,开始由“以俄为师”转为“以苏为鉴”，这种转变的目的是（）A.抛弃苏联经验，走自己的路B.更好地借鉴苏联的经验,避免“苏联模式”中的问题，少走弯路C.指导生产资料私有制的社会主义改造D.建立社会主义市场经济体制解析:A项“抛弃苏联经验，走自己的路''是不正确的，因为苏联模式还有一定的借鉴意义;C项也是緒误的;建立社会主义市场经济体制是十一届三中全会以后的认识,应排除D项。故选B项。答案:BC7在社会主义商品经济存在的原因问题上，毛泽东的认识比斯大林更为科学，表现在（）A.看到了两种所有制的存在B.认识到了商品生产的命运与生产力发展水平之

6、间的密切联系C.反对斯大林的关于社会主义商品经济存在原因的分析D.认为商品生产与商品交换存在密切联系解析:A项属于二人的共同主张,C项错误,D项与题意无关，正确答案为B项。答案:BI8毛泽东在《论十大关系》中指出:“提出这十个问题，都是围绕看一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。'咲于什么是国内外的积极因素，下面的理解错误的是（）A.工人和农民是基本力量B.中间势力是可以争取的力量C.反动势力虽是一种消极因素，但是我们仍然要做好工作，尽量争取化消极因素为积极因素D.在国际上，一切可以团结的力量都要团结，一切

7、屮立和反动的势力都要打倒解析:不中立的可以争取为中立，反动势力可以分化和利用，而不是一味地打倒，故D项错误，应入选。答案:D二、非选择题（本大题共4个小题，共60分）C9（15分）材料一:1921年，苏俄政府放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。废除余粮收集制,退还一部分收归国有的企业，允许商品生产,恢复商品货币关系。材料二:1933年，美国颁布实施了《全国工业复兴法》，中止实施《反托拉斯法》，抛弃了1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则。（1）材料一、材料二各体现了该国经济政策的什么特点?（6分）（2）上述经济政策的实施

8、对各自国家的发展产生了什么样的积极影响?（9分）解析:第⑴问，首先依据材料分别指出材料一、材料二体现了苏俄的新经济政策、美国的罗斯福新政;然后依据教材知识回答二者的特点。第⑵问，抓住关键词“积