2019年度县委常委班子民主生活会发言提纲检查材料

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1、一'整改措施落实情况2（一）2017年度民主生活会整改措施落实情况2（二）2018年“坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态”专题民主生活会整改措施落实情况4二、对照检查存在的突出问题5（一）思想政治方面。5（二）精神状态方面。6（三）工作作风方面。6（四）意识形态工作情况。7（五）其他需要报告的事项。8三'产生问题的原因分析8一是理论学习不够入脑入微。8二是宗旨意识不够牢固牢靠。8三是从严律己不够严格严谨。9四、今后的努力方向和改进措施9仁坚持学习为先，强化党性锤炼。102、坚持民生为本，强化宗旨意识。103、坚持自律为要，强化底线观念。11

2、2019年度县委常委班子民主生活会发言提纲检查材料根据《XX县常委班子2018年度民主生活会实施方案》要求，本人紧紧围绕“强化创新理论武装，树牢'四个意识'，坚定'四个自信'，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”主题，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合分管工作，认真查摆和剖析自己存在的问题，明确今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、整改措施落实情况（一）2017年度民主生活会整改措施落实情况2017年度民主生活会，本人深入查摆个人思想、工作和生活等方面存在的问题，共查摆出6个方面"个具

3、体问题，逐条制定整改措施，逐项抓好整改落实，已全部整改到位。在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面，增强学习的自觉性，深入学习党的十九大报告、《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、《党章》等规定内容，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四种意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，不论何时何地都坚守政治立场；在执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度方面，坚决服从组织决定，坚定执行上级党委的各项决策部署，严守请示报告制度，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导；对党忠诚老实方面，

4、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提髙整治敏锐性和识别能力,提高政治站位，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气；在担当负责方面，以分管工作为己任，发扬担当实干作风，深入调查研究，摸实情、谋实招，敢创新、善作为，不断提高做好农业农村工作的本领，维护好、发展好人民群众的利益；在纠正“四风”方面，坚持党的群众路线，始终把人民放在心中最高位置，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，坚持勤俭工作、勤俭生活，坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风；在廉洁自律和落实中央八项规定及实施细则精

5、神方面，严格执行廉洁从政各项规定，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管住小节，守住本分。（二）2018年“坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态”专题民主生活会整改措施落实情况2018年“坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态”专题民主生活会，本人深入查摆在坚决全面彻底肃清苏荣案余毒方面存在的问题，共查摆出5个方面11个具体问题。逐条制定整改措施，逐项抓好整改落实，已全部整改到位。在坚决全面彻底肃清苏荣案余毒“丧失政治立场、不守政治规矩”方面，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻反思苏荣案等腐

6、败案件的教训，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，把牢思想“总闸门”；在坚决全面彻底肃清苏荣案余毒“责任缺失、管党治党不力”方面，强化担当意识，突出查纠“怕、慢、假、庸、散”等方面的问题，增强工作的主动性和预见性，积极研判新情况，解决新问题，闯出新路子。在抓好分管部门业务工作的同时，主动承担和积极参与分管部门的党风廉政建设工作，切实担负起党风廉政建设责任；在坚决全面彻底肃清苏荣案余毒"任人唯亲、搞团团伙伙"方面，坚持公道正派，从党和人民的事业出发，始终坚持原则，严格标准、程序、纪律，敢于动真碰硬，坚决抵制任人唯亲、搞团团伙伙的不正之风。在

7、坚决全面彻底肃清苏荣案余毒“以权谋私、腐化堕落”方面，严格执行廉洁从政各项规定，正确行使权利，不以权谋私，不滥用职权，强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求为主动遵守；在坚决全面彻底肃清苏荣案余毒“大搞形式主义、形象工程”方面，牢固树立正确的政绩观，坚持用权为公、用权为民，把为党多做工作，为人民多办实事作为衡量政绩的标准，认真倾听基层群众意见和建议，实实在在地为人民群众办实事、办好事。二'对照检查存在的突出问题（一）思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质以及理论体系理解不够深入透彻，对习近平新时代中国特色社会主义思

8、想的时代背景、历史地位、理论贡献认识还没到点到位，对一些理论知识还