26课世界多极化趋势的出现

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1、第26课世界多极化趋势的出现制作:刘玉莲使用时间:2011.11.3【学习目标】知识与能力:了解欧共体、日木、小国、不结盟运动崛起的情况,理解多极化的概念及多极化趋势出现的影响。过程与方法:采用合作探究、课堂讨论相结合,突出对史实的分析与归纳方法的运用。情感态度与价值观:通过认识经济发展对多极化趋势出现的重要作丿U,让学生认识到发展经济对中国的觅耍性;认识多极化趋势的出现,冇利于世界的和平与发展。【重点与难点】重点:欧洲一体化的进程;日木经济崛起的原因和条件。难点:法德和解的途径和方法对国际关系的卅

2、示;口本的国家发展战略对发展小国家的卅示。【课前知识梳理】一、走向联合的欧洲1•原因:⑴欧洲统一的思想源远流长,冇共同的心理认同感;⑵在美苏两极格局下,西欧国家感到;⑶二战后,西欧各国在经济迅速恢复与发展过程中联系日益密切,逐渐走了联合的道路;⑷的和解。2.过程:⑴1951年签订,决定建立欧洲煤钢共同体;(2)1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立;(3)欧洲共同体成立。3.影响:⑴西欧各国不断加强经济合作,经济实力大大增强;⑵西欧国家开始摆脱的控制,推行:⑶推动西欧各家加强了政治上的联合,

3、促进I比界格局向多极化发展;二、日本崛起为经济大国1•原因:(1),消除生产关系小的封建落后因素,为经济恢复发展礎定了基础;(2)帮助日木经济恢复发展,包括减免战争赔款、提供资金和物质;⑶通过朝鲜战争,口本得到人量的“特需”收入,还使口本商品进入了世界市场;⑷制定,如重视教育;提出"贸易立国”"出口第一”口号。2.农现:20

4、1上纪80年代成为仅次丁•美国的第二大经济强国。3.影响:F1本开始,冲击两极格局,世界格局逐渐形成美、口、欧三足抽立的局面。三、不结盟运动的兴起和小国的振兴1•不结盟运动的兴

5、起:⑴背景:①二战后,亚非拉许多国家获得民族独立为其成立奠定了基础;②新独立的业非国家为了摆脱美苏控制和维护自身的独立,主张团结起來,互相支持,推动不结盟运动的兴起;⑵标志:。⑶特点:⑷任务和行动纲领:反对和⑸作用:%1标志着广大发展中国家所所构成的政治力量上国际政治舞台,冲击了;%1推动了民族解放运动深入发展,加速了殖民体系的崩溃。2•中国的振兴:⑴中国的经济发展迅速,国际地位II益提高,成为国际政治舞台一支靈要力量。⑵重视与不结盟运动的关系,在国际事务中与不结盟运动保持着良好的合作。【课堂反馈】

6、1.欧共体成立时主要由以下哪些组织组成①欧洲煤钢共同体②欧洲经济共同体③欧洲原子能共同体④欧洲货币共同体A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.二战后,口本崛起的原因是A.进行社会改革B.以传统产业带动经济发展C.实行国民经济军事化D.坚持内向型经济发展战略3.日本经济发展的原因中有利于日本经济可持续发展的是A.民主化改革B.高度重视科技C.高度重视教冇D.集中粘力进行经济建设4.20世纪80年代,居于世界第二位的经济大国是A.英国B.美国C.联邦徳国D.日木5.欧共体、日本的崛起,对世界格局最

7、直接的影响是A.使美苏两极格局发生动摇B.美国的霸主地位动摇C.苏联的地位削弱D.有利于世界多极化趋势的发展6.20讥纪六七十年代以來,两极格局中出现多极化趋势的主要表现是:①西欧国家走向联合;②H木崛起;③小国的振兴;④不结盟运动蓬勃发展A.①②③④B.①(g④C.®®D.①②③7.阅读材料,回答问题材料一:如果我们欧洲人不想在起了根本变化的I比界里走下坡路的话,我们就必须从起了变化的形势屮作出必要的结论:欧洲的联合是绝对迫切需婆的。必须在联合起來的欧洲建立一个第三种力量。—《阿登纳回忆录》材料二

8、:要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法徳之间的冲突……把法徳的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制Z下……——《舒曼计划》(1950年)材料三:“总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各口的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高-•级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”——维克多•雨果请回答:(1)为什么阿登纳说:“必须在联合起來的欧洲建立一个第三种力量”?(2)你认为西欧走向联合的原因是什么?(3)20[II:纪70年代资本主义国家经济力

9、量对比发生了很人的变化变化?这种变化在政治上产生怎样的影响?第26课世界多极化趋势的出现参考答案【课堂反馈】1、B2、A3、C4、D5、D6、A7、材料解析题:(1)二战厉,西欧各国国际哋位严巫下降,不得不依附于美国以恢复经济和对抗苏联。20讥纪50年代,随着西欧经济的快速发展,他们感到只冇联合才能与美苏抗衡,保障H己的安全,在世界上发挥口己的作用。(2)西欧走向联合的原因:a.现实原因:第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济屮心的优势地位,它要重新在国际事务屮发挥有

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