金属锈蚀条件实验探究专题复习

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1、《有关金属锈蚀条件的实验探究》专题复习1、（2011・日照）下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后,得出的结论错谋的是（）B.丙中的铁钉不生锈D.丁中铁钉生锈最严重A.甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为：乙＞甲＞戊C.铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触2、（2010•桂林）小红同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固处在如图所示的三个液面高度相同的相同装置中，放置一星期后观察现象。卜•列描述错误的是（）A.装置I的恢钉一侧的液而一定会上升B.装置

2、I、II中的诙钉都被腐蚀C.比较铁钉一•侧的液而，装置II比装置I的高D.装置III中的饮钉儿乎没被腐蚀3、（2011•青岛）甲、乙两位同学发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍。经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[CU2（OH）2CO3]-他们依照钢铁生锈的研究方法设计如下实验（如右图所示）：①将光亮铜片部分浸入熬懾水中；②将光亮铜片究全浸入煮沸过的蒸饰水中；③将光亮铜片放在干燥的空气中。请回答：（1）推测一段时间厉会出现铜锈的是（填写序号）试管内的铜片。（2）根据上述实验.甲同学认为：铜的锈蚀是铜

3、与水、氧气共同作用的结果。你是否同意他的观点？（填写“是”或“否”）（3）乙同学认为要弄清导致铜锈蚀的因素，还应该再补充一些实验。在补充的实验中，如果要改变的因素,则保持不变的因素是，（选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写）4、（2010•芜湖）某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好）。-•段时间后，进行观察。请你一起参与分析，并完成后续实验设计。【观察现象】①装直中右侧导管中的液面升高。②铁钊•生锈，试管底部有黑色固体物质。【提出问题】导管中液而为何升高？黑色固体物质

4、乂是什么？【理论分析】小组同学根据已学习过的知识分析得知，液面上升的原因是。【猜想与假设】小组屮的小明同学猜测该黑色固体可能含冇：①Fe、②Fe3O4＞③FeCg④C四种物质。【分析与验证】小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析：（1）小红同学认为不可能含冇氯化铁，该结论得到小组同学的认可，理由是。（2）小强同学认为一定含冇碳，该结论得到小组同学的认可，理由是。（3）小组同学不能确定是否含冇铁，请你帮他们设计方案进行确认：实验步骤实验现象实验结论你选用的试剂是：【知识链接】相信你一定在家中做过铁钉分别在水

5、以及食盐水中生锈的实验，你的结论Z—是铁钉在（填“水”或“食盐水”）中生锈快。5、【问题情境】小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过查阅冇关资料知道该它是铜锈（俗称铜绿），主要成分是Cu2（OH）2CO3（碱式碳酸铜）。铜在什么条件下容易生锈呢？拟通过实验进行探究。请填空完善此探究实验过程并回答冇关问题。【提出假设】根据铜锈主要成分的化学式，铜生锈可能是铜与水、和共同作用的结果。【设计与实验】通过如图所示的A、B、C、D四个实验，探究铜锈蚀的条件：从优化实验的角度考虑，实验A是多余的，他只考虑铜与

6、水接触这个单一条件，对本组实验而言，观察的重点是：0其中，各实验所设计的条件分别是：实验B：；实验C：；实验D：o【现彖预测】实验较长时间后，只有（填实验序号）实验中试管内光亮铜丝牛锈。【评价与改进】上述实验方案还不够完善，要得到可靠的探究结论，还需要再补充一个实验，试在图2所示的方框中简单绘出此实验装图2置图并注明所用仪器名称。【反思与小结】铜与铁比较，更易生锈。通过铜丝锈蚀条件的探究实验，获得的启示是答案:1.D2.C3.（1）①（2）否（3）二氧化碳水、氧气4.【理论分析】：液面上升的原因是铁钉生锈

7、消耗了试管内的氧气，使试管内压强低于大气压。故填：铁钉生锈消耗了试管内的氧气，使试管内压强低于大气压。【分析与验证】：（1）因为氯化铁易溶于水，所以试管底部的黑色固体物质不是氯化铁。故填：氯化铁溶于水。（2）因为铁钉是铁合金，含有碳，所以试管底部的黑色固体物质中含冇碳。故填：铁钉是铁合金，含冇碳。（3）实验步骤、现彖、结论如表中所示。稀盐酸（或稀硫酸）冇气泡产生（无气泡产生）含有（不含有）【知识链接】：食盐水能够加快铁的生锈速率。故填：食盐水。5.【提出假设】氧气、二氧化碳【设计与实验】比较各种不同条件下

8、，铜是否发生锈蚀及锈蚀的快慢。铜与氧气、水和二氧化碳同时接触铜与氧气和二氧化碳同时接触铜与氧气和水同时接触【现象预测】B【评价与改进】在密封的试管内，冇铜丝、水、二氧化碳（图略）【反思与小结】铁要防止铜器生锈，必须保持铜器表而的洁净、干燥。