春朱自清人教版语文

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1、春朱自清朱自清（1898—1948）字佩弦，现代著名诗人，散文家，学者，民主战士。江苏省东海县人。1920年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期，受“五四”运动的影响，开始写新诗，一直继续到毕业后在江浙一带当中学教师的时期。1925年任清华大学教授，转而从事散文创作，成为现代著名的散文作家。1931年留学英国，漫游欧洲，次年回国，仍至清华大学任教授。抗战期间，在昆明西南联大任教。1946年7月，著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀，血的教训促使朱自清积极参加党所领导的爱国民主运动，成为一个坚强的革命民主主义战士。1948年，他贫病交加，但坚决不向反动派屈服，该年12月病逝于北平。朱

2、自清是文学研究会早期主要成员，一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约二百多万字。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。思考：课文分为哪三个部分？第一部分（1）：盼望春的到来。（盼春）第二部分（2～7）：具体描绘春天到来时自然的不同景物。（绘春）第三部分（8～10）：写的是作者赞美春天。（颂春）1.春天来了没有？2.作者是以怎样的心情去迎接春天的？3.为什么叠用“盼望着”？4.这一小节有两个词“着”和“了”构成了四个词尾，有什么作用？①在课文的第二自然段里，作者分别选取了哪些有代表性的事物？②用了哪些词语来描述他们？文章的重点是第二部分“绘春”。作者以充满诗意的语言，

3、精心选择了最具春天特征的几个具体画面，形象描绘了春天的生机勃勃。谁来说说共为我们描绘了几幅图画？你能分别为它们取个名字吗？春天的草春天的花野花思考讨论：①如果不写“你不让我，我不让你，赶趟儿”，表达效果有什么不同？答：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，运用了拟人的手法，生动形象地写出了百花争艳、生机盎然的热闹景象。思考讨论：②“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个句子顺序能不能颠倒？为什么？③请你在这一段中找出一句比喻句。并说说这个比喻句哪里写得好。这两个比喻描绘了阳光下野花闪闪烁烁、逗人喜爱的样子。这里没有明写阳光和风，但已寓于描写之中了。因为有阳光，野花才会像

4、眼睛、像星星一样亮；因为“风轻悄悄的”，野花摇摇摆摆，才会像眼睛、像星星一样“眨呀眨的”。这两个比喻又互补：眼睛和星星都有“眨呀眨”的共性，但眼睛没有星罗棋布的特点，不能照应“遍地”，星星又无眉目传情的妙处，两者一结合，真把野花写活了。