金华市环城小学安全教育日消防演练活动计划

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1、环城小学纪念“5・12”防空防灾防汛应急演练活动方案一、活动日的2011年來，H本发生的大地震及其引发的海啸和核泄漏事故，中东等地发生的冲突，以及各地中小学相继发生的学生伤害事件，再次提醒我们在师生中要进一步加强突发风险的防范T作。为落实省、市学校安全工作会议精神，进一步加强我校师生安全教育，增强师生的防空防灾防汛意识，提高避险能力，根据上级相关文件精神，决定开展纪念“5。12”防空防灾防汛防火应急演练，提高我校师牛防灾意识，掌握一定的应急知识，并在演练中提升紧急状态时的反应能力和自救自护能力。同时也检验学校应急预案的可行性，通过演练进一步

2、完善应急预案，健全突发事件应急机制，提升学校对灾害和突发时间指挥应急能力。二、演练要求和工作分工：1、召开学校行政会、教职工会、，周密布暑演练的各项工作和各个环节。2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，负责到底。3、学校分管校长具体负责，保卫组、教育处配合落实。4、全体人员提高安全意识，听从学校统一指挥。5、班级撤离由任课教师定岗维护安全秩序，保证学生安全撤离。6、班级做好演练前的安全常识教育，让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。7、各班由任课教师负责演练活动记录，上交综治办，搞好班级总结。8、

3、具体事宜见应急演练活动方案。环城小学预防空防灾防汛防震紧急疏散演练方案一、演练目的为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃牛路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点2011年5月12日（星期四）下午15：00开始，本次演习分两次进行：1、15：00防空（警报为令）演习，15：30—15：33解除2>15：45防火（警报为令）演习，16：04解除

4、三、演练组织机构总指挥：徐钢良副总指挥：盛庆升方红咼京燕林栋现场指挥：施彦文厉巧丽舒勇胜朱丹何启旺四、工作小组：1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。职责：分别到各班级，相互协助，负责：（1）演习前清点学牛人数；（2）带领学牛撤退；（3）到达安全场地后清点学生人数。2、宣传小组：刘静园张岳（拍照）曹剑（摄像）职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。3、救护小组：刁翠英邵惠芳职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。工作地点：下操场校门口附近3、应急疏散小组：施彦文朱丹钟晓武厉巧丽舒勇胜叶思佳职责：具体负责疏散安

5、全管理调度和人员统计汇报工作。▲撤离通道安全管理：★六层楼东楼梯：4层徐瑞龙；3—4层李艳；3层项彦；2—3层吴进谦；2层雷妤；2层-1层王利美；1层童银燕方琼瑶；楼梯负责人：舒勇胜★六层楼西楼梯：4层童晓峰；3—4层施欢；3层陈郁涛；3层-2层干玉霞；2层俞春群；2层汤良基;2层-1层周安安；1层钱建峰朱莲群；楼梯负责人：朱海峰六层教学楼楼层负责人：五层：王红政四层：李樟庚三层：陈郁涛二层：叶红涛一层：钟晓武★四层楼中楼梯：4层：周建华；4层-3层：邢欣晨；3层：王震；2—3层：越海燕；2层：申雁；1—2层：徐建春；1层：王莉。四层教学楼

6、各楼层负责人：四层：王红富三层:金军勇二层：叶思佳一层：邵虹班主任负责管理带领本班学生安全撤退。各楼层负责人要查漏补缺，检查各教师人员是否已全部撤离，如发现有人遗留教室，要想办法带离。各班主任、楼梯和楼层负责人大声提醒途径的学生不要慌张、疏散的注意事项和疏散方向，确认本楼层五人员后，最后撤离。同时还要负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。当然也要注意自身安全。▲中操场负责人：朱丹上操场负责人：施彦文下操场负责人：何启旺负责队伍管理及中操场人数清点并报告总指挥▲撤离后学生安全管理：由各班主任、配合老师及所在楼梯、

7、楼层的老师负责该楼梯撤离学生的安全管理，班主任清点人数并向年级组长汇报。年级组长向操场负责人汇报，操场负责人向徐校长汇报撤离师生人员数。7、计时：胡盛生五、疏散管理1、疏散命令：听市统一警报，首先15：00是防空警报党演习，在15：30—15：33解除，在这期间小结后各班回教室休息，其次是15：45—15：48是防火灾演习，16：04解除警报。2、疏散广播：“请注意，全市发牛紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领下分成两路纵队从安全出口撤离。”3、一、二年级疏散至下操场；三、四年级及五1、五2、五

8、3、五4疏散至中操场；五5、五6、六年级疏散至上操场3、疏散路线及顺序:六层楼东楼梯：（4）、一（5）、（6）、二（1）、二（2）、二（3）、三（1）、三（2）、三（3）、四（1