深化教学研究狠抓常规落(演示稿)

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1、深化教学研究狠抓常规落实努力实现我市普通高中教学质量的新提升教学研究室一、2012年高考总结与分析1•各单位的达线情况(1)按照高考岗位目标分析X中中实验中五中八中应计补补往计总计本达线39831015111816894225375969目标39023991172730224870800超目标8716001114164055169本达线562546453391071351842741742482090目标553537451341261501851701802502101超目标9925-19-15-94■6-2-11(2)按照高考实际达线人数，统计中考基础数，进

2、行比较分析中中实验中五中八中应计补补往计总计本达线39831015111816894225375969基础数4303141332114894274875969超基础-32-418-17120-5500本达线562546453391071351842741742482090基础数560543444331191431842701792492091超基础2396-12・804-5-1-12•主要差距(1)尖子生成绩不够突出理科:统计全市高考总分675分以上的学生，共有13人，其中一中9人，二中3人，二补1人。序号单位姓名语文数学英语理综能力总分备注1二中陈晓博128

3、130138237556882一中封超127140138226556863一中孙金成127135141229536854二补徐杰128136140225556845一中戚鲁12012514223956682加20分6一中张恒瑜134126137229546807一中尚鹏飞124134145222556808二中丁涵134130140223536809一中殷悦1291331382295067910一中庄文娟1361311382195567911一中庄磊1261371312325267812一中王郁心1281361402215267713二中逢鑫131129141

4、22550676文科:统计全市高考总分645分以上的学生，共有8人，其中一中7人，二中1人。序号单位姓名语文数学英语理综能力总分备注1一中贺瑶瑶127137133204536542一中韩程程133134137197526533一中丁小涵128141141191516524二中徐玉蕊131129133207526525一中徐佳琳129123138210506506一中薛宇121128143204516477一中邵珠君130110140212546468一中张鸿雁13612613519752646(2)一本达线率与周边区市比，已经没有优势近四年部分区市高考一本达线

5、率统计：年度2012年2011年201。年2009年区市达线比率排位达线比率排位达线比率排位达线比率排位市内四区176631.613134723.291120919.41291414.435胶州93231.66260518.64570817.31585016.64即墨114235.12152115.71662816.52653213.486胶南97127.57580322•砧290317.90499417.292(3)艺体生分流工作不到位2012年高考部分区市报名数统计:区市普文普理普计艺文艺理体育艺体计总计市内四区2078350855862042326772

6、4458031胶州1257168729443391021826233567即墨137318793252123148734120595311胶南13532169352246035415364058(4)学科成绩不突出2012年高考部分区市学科平均分统计:①普文区市语文数学英语综合能力总分市内四区100.5485.05103.93147.7840.18477.47胶州106.1186.9696.61161.4442.07493.19即墨100.5680.7493.66149.3839.43463.78胶南104.887.4797.7159.0841.07490.1

7、2胶南名次214222胶南与最高分差1.3106.232.361.003.07②普理区市语文数学英语综合能力总分市内四区104.5899.47112.6165.3443.62525.61胶州109.57102.95108.46177.8745.40544.25即墨107.81100.86108.94171.9844.01533.59胶南108.84100.19107.48172.8144.46533.78胶南名次245232胶南与最咼分差0.732.765.125.060.9410.473•复习工作中存在的主要问题(1)高三复习的模式还不够优化。高三课堂教学基

8、本上是简单梳理基础知识，然后就是做题讲