浅谈高考地理选择题答题技巧

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1、浅谈高考地理选择题答题技巧高考地理选择题的特点是覆盖面广，跨度大，迷惑性强。选择题解答的好坏往往影响整卷的答题水平，拉开了差距。选择题的格式由主干和选择支项两部分组成，考生要在选择题方面获得超水平发挥，除掌握扎实的基础知识和基本技能以外，还应该了解选择题的类型、特点，解题方法与技巧。考生在做选择题时，一般解题步骤与思路有以下几点:(1)细读试题的主干和选择项：①提供了什么明朗和“隐含"的条件、信息。②找出“关键词”和“限定词”，排除干扰信息。③明确要选择的内容、方式、要求，注意对错。(2)进行回忆联想，比较、筛选：①

2、联想与本题有关的地理名词、概念、原理，地理事物的名称、分布、特征、因果联系。②找出主导因素和主控因子。③综合分析、比较、排除“非正确选项”。(3)看清编码、准确选择。①注意上下题不要错位，注意选对选错。②涂卡时A、B、C、D的位置切忌错位。③涂卡方式，建议做一个，涂一个,否则到考试结束来不及涂卡，造成不必要的损失。下面引用近年来一些常见的五种选择题题型类型的解题技法作一些总结和分析，供大家参考。一、计算型选择题该类试题的特点有三个：第一，题干或图表中提供了计算所需的基本数据；第二，试题所提供的信息能反映地理计算所需的

3、基本原理；第三，题目设问与题目提供的信息相对应，让学生能调运相应的计算公式来计算。该类题型可以从以下几方面进行分析计算：(1)“提取信息”认真审题，提取试题中的图文信息，明确考查的内容和能力。(2)“分析信息”对提取的信息加以分析整合掌握信息间的内在关系。(3)“计算验证”根据以上分析，确定出计算的已知项和所求项，套用计算公式，得出计算结果，再把结果和题目提供的其他信息相联系，以确定其正误。例题：(2011•重庆高考)某地北京时间6月22日6时左右日出，13时太阳高度角达到最大约83°。该地最可能是()A.北京B.沈

4、阳C.成都D.海口［解析］第一步：“明确考查内容”：根据材料可知该题组考查正午太阳高度角和地方时的计算。第二步：“分析信息”：根据“北京时间6月22日”可知该日太阳直射北回归线。根据“北京13时太阳高度最大”，可以确定该地的经度。第三步“计算验证”：通过地方时计算公式和正午太阳高度角的计算公式可知该地位于(105°E,30.5°N)或(105。E,16.5°N)附近。只有成都符合此条件。二、等值线型选择题这类试题的特点以等值线的形式呈现某种地理事物的空间分布及变化。重点考查等值线的数值特征、分布特征及其形成原因。该类

5、题型可从以下几方面进行分析：(1)明确等值线的类型及考查内容。(2)关注等值线的数值、形状(闭合弯曲)和延伸方向。(3)确定选项。结合图示地区的地理特征分析等值线弯曲、闭合等原因，对照选项，判断正误。察。下图为考察区域地形图,可能与实地情况相符的是例题：(2011•江苏高考)某校研究性学习小组到野外考虚线所示考察线路。下列描述()30eN图例俪W如知*0河流、海布A山峰■居民点考煞囲线A.①地附近的河流从西南流向东北B.②地坡度最陡C.③地分布有茶园D.④地是观赏瀑布的最佳位置［解析］第一步：明确等值线类型和“考查内

6、容”。图中为等高线，考查坡度、地型类型、通视等内容。第二步:“观察特征”。观察图可知，图中河流处的等高线向东北方向弯曲；②地等高线较稀疏；④地海拔高于瀑布海拔；图中等高线在500米以下，多丘陵地形。第三步：“确定选项”。该地位于30°N附近，有可能位于我国南方低山陵地区，有可能有茶园分布。对比选项可知有可能C项正确。三、组合型选择题该类试题的选项由两个或两个以上的项目组成，要求答出完全符合题目要求的一项。一般又以排列顺序、正误判断两种类型最为常见。该类题型可以从以下几个方面进行分析：（1）“肯定”。即找出叙述选项中最

7、有把握的一个（或两个）选项，这一个（或两个）选项能肯定是对或肯定是错的。（2）“排除”。即把错误选项排除掉。这里的“错”是指表述错误、或与题干意思不符的选项或含有错误选项的组合。（3）“比较”。若还有两个及以上的选项，可将其进行比较，找出共同点和不同点。（4）“确定”。在第三步的基础上，通过分析、判断，最后确定正确答案。例题：下图为江苏省2000年和2010年人口年龄结构图。关于江苏省人口年龄结构变化及其影响，叙述正确的是弘：郵8020①0〜14岁人口比例上升，人口增长8020「一,020400~~0(%)15〜64

8、岁加快；②15〜64岁人口比例上升，就业压力增大；③65岁及以上人口比例上升，老龄化进程加速；④人口年龄结构趋于年轻，劳动力充足A.①②B.②③C.①③D.③④［解析］第一步“肯定”。观察选项可知B、C、D选项中都含有③项。可先确定③正误。可根据该三角坐标判断出江苏省65岁的人口比例上升，③项肯定正确。第二步“排除”。因③项正确，人口年龄趋于老