管理数据存储

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1、第7章管理数据存储本章概述在企业服务器的口常管理中，我们作为系统管理员不仅要对现存的数据进行维护还要确保系统的安全性，按照前面章节的介绍我们可以在企业中建立文件服务器，可是如何保证用户能够利用更少的硬盘空间來存储文件，同时针对企业关心的信息安全如何來防止未经授权的用户进行查看和使用；最后一点就是大家总是希望自己的计算机或金业的服务器能够以授快的方式运行，木章会介绍一个非常重要的工具一一磁盘碎片整理，它能够整理分布在分区不同位置上的文件碎片，由此改善系统的性能。木章就上述几个方面展开讨论。教学目标•能够理解金业网络管理员针対用户存储的FI常工作任务•掌握在企业中数据存储可能遇到哪些问题

2、•掌握如何在企业中考虑信息安全•掌握金业中常用的磁盘性能调优工具•掌握企业中数据存储中nJ"能遇到的问题教学重点•介绍Windows200()下数据压缩的特点•掌握如何利用EFS进行数据加密•掌握EFS加密的原理•掌握如何使用磁盘碎片整理工具•掌握使用Windows2000中相关数据存储工具可能遇到的问题教学难点•为什么需要使用磁盘压缩•为什么在企业中要使用EFS•什么是证书，如何进行数据的EFS解密•为什么要使用磁盘碎片整理•使用本章介绍的工具有何注意事项教学资源课本教师光盘教师指导手册包知识点7.1管理数据压缩7.2管理磁盘配额7.3加密数据7.4使川磁盘碎片整理工具7.5数据存

3、储的疑难解答实验实验A压缩文件和文件夹实验B设置磁盘配额实验C对硬盘进行磁盘整理习题习题解答课外阅读幻灯片习题1-管理数据压缩（7.1）习题2-管理磁盘配额（7.2）习题3-加密数据（7.3）习题4-使用磁盘碎片整理工具（7.4）教师光盘:Tprepansweranswer2.doc教师光盘APdf6.pdf教师光盘:Powerpnt2028A_07.ppt先修知识在正式开始学习本章内容以前，学生须具备下列知识基础。知识基础推荐补充管理任务《Windows2000初级管理》第一章NTFS介绍、复制和移动文件《Windows2000初级管理》第四章用户账户《Windows2

4、000初级管理》第五章建议学时课堂教芳（4课时）+实验教学（2课时）教学过程7.1管理数据压缩教学提示：本节主要达到四个目的。•了解为什么需要进行数据压缩（精讲）•掌握使用数据压缩的前提条件（略讲）•如何进行数据压缩（略讲+演示）•使用数据压缩有何注意事项，特别是在复制和移动的时候会发生哪些变化（详讲+演示）教学内容教学方法教学提示讲授：当前是一个信息社会，大家都强调无纸办公，现在有很多视频的学习软件也有很多游戏、电影等，尽管我们的硕盘容量越来越大，但是我们的数据也是越来越多，不停的购买硬盘也是不现实的，因为每年的企业预算也是有限度的，那么如何保证服务器上能够最人限度的放置更多的用户

5、文件，可以使用内置的数据压缩功能，首先看下图，了解一下数据压缩的比率：本节考点:理解什么是Windows2000的数据压缩技术；数据压缩对文件系统的要求和对用户权限的要求；熟练掌握压缩文件在复制、移动等操作过程屮的状态变化lab展性注意：可能在这里学牛会询问为什么不使用一•些压缩工具，例如WINZIP、W1NRAR等之类的程序，答案很简单，这些程序是能够进行相关文件的压缩，但是使用时候还需要解压缩，因此并不实用，而Windows2000的磁盘压缩是内這功能，不需要安装任何程序。讲解7.1.1中的压缩状态阅书：7.1.1幻灯：第4页讲授：阅书：7.1.1什么是压缩状态，其中书中7.1」

6、的第三部幻灯：第4页分是一个小的难点，需要教师帮助学生勾画一下，提醒学生在什么情况下会报告磁盘空间不足。讲授:阅书：7」」为什么需要存在压缩状态，很简单，我们看幻灯：第4页到使用Winzip压缩的文件包会有特定的注意：完成压缩功能，必须包含NTFS系统格式，和关命令是Convert,学校机房冇很多是安装有网络还原精灵，因此学半执行该命令的时候，可能无法得到止确结果，建议教师在安排实验之前先检查实验室环境课堂练习：演示如何查看压缩文件前后变色的效果。图标，这样便一目了然，对于使用计算机上的文件也是一样，我们需要能够在成百上千个文件中一眼看出来哪个文件或文件夹被压缩了，可以通过颜色来进行

7、对比。讲解7.1.1■!＞的压缩状态的显示颜色。讲授：阅书:7.1.2课堂演示：如何进行文件压缩，注意其中针对文件夹选项幻灯：第5页演示如何针对文件夹进行压缩。•仅将更改应用于该文件夹•将更改应用于该文件夹、子文件夹和文件如果文件夹非常人，可能时间会非常长，演示时请注意这两项可以和前面介绍的用户组内容进行对比，主要就是选择后者可以自动压缩后续放入的文件，自然可以减少管理员的工作罐注意选择选择文件或文件夹不要已经被EFS加密。讲授：阅书：7.1.3课堂演示：