微机原理实验指导书(学生)

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1、昆明理工大学微机原理及程序设计实验指导书段绍米编昆明理工大学信息工程与自动化学院自动化系2013年10月微机原理实验实验要求及运行环境1、实验要求与注意事项：交纸质版实验报告，实验耍求:实验成绩百分制（总分100分）实验过程（50分）提前预习，写好实验报告，标好注禅，修改好程序；1（）分个人按要求独立完成，填好实验结果，对实验程序进行讲解，按时交实验报告20分不做与本实验无关的事（如玩游戏、聊天、打电话、听音乐等）5分不得缺席，实验签名（两份），按要求填写设备号实验名称等，不带他人签名5分带走口C的垃圾，保持实齡室卫生，电脑设备桌椅摆设整齐，保管好个人物品5分按秩

2、序进出实验室，不拥挤，注意安全，爱护设备，保证设备完好5分实验报告（50分）报告纸要统一，全部手写并填写好表头，包括：实验名称、姓名、学号、班级任课老师等2分实验目的、实验内容3分程序框图5分程序清单5分读懂程序加注释（每句注释13+分段注释7）20分实验结果，实验中经老师检查过5分程序修改，实验要求的完成及结果（可用蓝/黑在原程序上标明，并加注释）10分交电子版实验报告，实验要求:实验成绩百分制（总分10（）分）实验过程（50分）提前预习，标好程序注释，修改好程序；10分个人按要求独立完成，填好实验结果，对实验程序进行讲解，按时交实验报告20分不做与本实验无关的

3、事（如玩游戏、聊犬、打电话、听音乐等）5分不得缺席，实验签名（两份），按要求填写设备号实验名称等，不带他人签名5分带走自己的垃圾，保持实验室卫生，电脑设备桌椅摆设整齐，保管好个人物品5分按秩序进出实验室，不拥挤，注意安全，爱护设备，保证设备完好5分实验报告（50分）报告按统一格式要求填写，包括：课程名称、姓名、学号、班级任课老师等10分实验报告包括实验H的、实验内容、程序框图、程序清单、实验耍求5分读懂程序加注释（每句注释13+分段注释7）20分实验结果，实验中经老师检查过5分程序修改，实验要求的完成及结果（可用其他颜色标明添加的程序，与原程序不同，并加注释）10

4、分2、实验运行环境在电脑中装ASMMasmforwindows集成实验环境2008。双击图标闿打开ASMMasMforwindows集成实验环境运行工作界面，输入实验程序代码，调试、改错、保存、运行、杏看结果，进行记录。■z・forVindovs伕威女处环焉灵聞Bx文件（I）即§a）运行©）工貝⑪）帮助op劭淫打开保存wct复制粘踮査找nwn恢复运行调试巒肋主页我的程厚＞炊件应用问fi!解苔•简单的入门程序实例•的稈址方式•数霜传送捋令•算术运H指令♦令•审操住指令♦汇缜伪指令•程序流程揑制扭令♦rt：緞语喜H序设计♦输入输岀与中斷•rt：«WW?序汇緘语言堆课偌

5、息襄DOS功總调用表BIOS功能JB用联DEBUG命令ASOIW宇袴襄編程日记DATASSERHFNT；此处输入数据段代码DATASENDSSTACKSSEGF1ENT；此处输入堆栈段代码STACKSENDSCODESSEGMENTASSUMFCS：CODEStDS：DATASvSS：STACKSSTART：MOUAXVDATAS

6、MOUDS.AX；此处输入代码段代码MOUAH.4CH!NT21HCODESENDSFHDSTART^2eaulatorscreen(51x25chars)changefont当前程序总行数：18行号习2列号=16安阳工学険计算机科学与

7、信見工谡系钟彖民运行结果显示:E3回区）9280569471931875249clcorscreen实验两个多位十进制数相加的实验一、实验目的1、学习数据传送和算术运算指令的用法。2、熟悉在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行8088汇编语言程序的过程。二、实验内容将两个多位十进制数相加。耍求被加数均以ASCII码形式各口顺序存放在以DATA1和DATA2为首的5个内存单元中（低位在前），结果送回DATA1处。三、程序框图显示被力1数和加数被加数和加数以ASCII码表示的数字串形式转化为由十六进制表示的数字串形式四、程序清单CRLFMACRO;宏定义，宏名：CRL

8、FMOVDL,ODHMOVAH,02H;把02H给AHINT21H；系统功能调用一—实现回车功能MOVDL,OAH;把0AH给DLMOVAH,02H;把02H给AHINT21H；系统功能调用——-实现换行功能ENDM；宏定义结束——木段实现回车换行功能DATASEGMENT;数据段定义，段名DATADATA1DB33H,39H,31H,37H,34H;变量DATA1中装入加数DATA2DB36H,35H,3()H,38H,32H;变量DATA2中装入被加数DATAENDS;数据段定义结束——本段实现了两个数据的定义STACKSEGMENTSTADB20DUP(?)

9、TOPEQ