摄影基础笔记

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1、摄影基础笔记第一单元4学时周数时间课目、课题第一章认识摄影术及照相机的种类与使用教学11的和要求本讲是学习摄影知识的基础。让学牛初步了解摄影术的诞牛及其发展的基木脉络；进而了解“小孔成像”、卡罗式摄影等基本原理，了解照相机的种类与构造。熟悉照相机上的常用字母图标及符号，为后阶段学习打下必要的理论基础。照相机的种类与使用难点：照相机机身标示的识别教学过程方法PPT讲授时间第1节摄影概述（100分钟）一、摄影术的诞生1.摄影术是光学、物理学、化学、机械学与电子科学的共同产物，是人类智慧的结晶，更为可贵的是这一历史性的发明为今后的一系列文明成果奠定了坚实的基础

2、。2.对“小孔成像”的描述摄影的发明源于“小孔成像”这一物理现象。在世界范围内，対于“小孔成像”这一物理现象的记载最早见于我国的《墨经》一•书「景到，在午有端，与景长，说在端。"“光之人煦若射，下者之人也高，高者之人也F。在远近端与于光，故景内库也。”沈括《梦溪笔谈》第三卷“阳燧”教学进程（含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、作业布置、时间分配、板书设计）西方：记载蚁早见于公元350占希腊哲学家亚里士多德著作《质疑篇》。（资料拓展……）《宇宙Z光和空间几何学》一书中描绘了一幅借助“小孔成像”观察H食现象的图稿。3.现代照相机的原型“小孔成像”暗箱改进继而

3、产生了“透镜”暗箱。最初的透镜暗箱是把双凸透镜镶在小孔上，因此，可以获得较亮较清晰的影像。随后，通过一系列改进，使Z成为便于携带的手提式暗箱，这种结构即原理已经I•分接近现代照相机，可以说是现代照相机的原形。4.世界上笫一涨照片一“窗外的风景”1826年，尼普斯使用白己试制的感光材料，经过8小时曝光后，得到了世界上第一张照片…“窗外的风景雹5.达盖尔与摄影诞生I」法国画家、舞台设计师l.达盖尔耳尼普斯合作共同探索“口光就摄影法”。尼普斯逝世后,达盖尔继续了他的研究，改进了图像的清晰度和缩短了感光时间，并且设计了显影器,创造了“达盖尔式照相机豊1839年8

4、月19H,法国科学院与艺术学院举行了一次特別的会议，正式公布了“达盖尔式摄影术"，于是这一天就是世界公认的摄影术诞生Ho二、摄影术的发展1.摄影术的发展经历：卡罗式摄影法一火棉胶摄影法(1834)1(1851)141835年相纸负片制作成功1也称湿版摄影法（感光快）f干版和软片-数码世界(1871)(1981)111886年sony推出柯达相机诞生静态视频相机Canon2.介绍几款相机：1）近80万美金的古老相机2）柯达1916年生产的NO.3A的连动测距型折叠皮腔相机3）现代数码相机三、摄影的特点、功能及分类1.特点摄影术所产生的摄影作品极具艺术价值、

5、新闻价值、商业价值。随着人们对物质要求的提高，对精神生活的需求，（包括感官的需求）也随之提髙，使它要有强烈的视觉冲击力，拍出强烈的视觉美感和健康、积极向上的内涵，来满足人们对视觉感官的追求。反Z—切粗俗的丑陋的照片，都会遭到人们的拒绝接受。（具有艺术规律）2.功能摄影术如同其他艺术一样，具冇：认识、教育与审美三方面的功能。摄影的纪实性使得作品真实、形彖地体现生活，反映了时代精神和刻画人物思想感情,这就体现了认识的功能。（举例：祖国名山大川，名胜古迹，风土人情等）好的摄影作品能激发人们対美好事物的期盼与憧憬，対11恶事物的批判，能启示人们,让人们得到精神提

6、升，这就体现了教育的功能。摄影作品能体现形式美和内容美,是摄影者对生活的审美评价，揭不事物丰富的内涵。摄影的分类1.分类第2节照相机的种类与使用（60分钟）1・照相机的种类与构造1、按胶卷型号分：大塑照相机、中型照相机、小型照相机、微型相机大型相机：多数使用单张胶片，拍摄価幅都在60mmX90mm以上，比如就仙娜、星座、林哈夫及影楼使用的座机都属于这一类，还有拍摄大场面的摇头相机。中型相机：使用120胶卷，拍摄画幅冇60mmX45mm、60mmX60mm、60mmX70mm,这种类型的札1机国产有海鸥4型、友谊牌，进口有瑞典哈苏、徳国罗来弗莱等。小塑相机

7、：使用135胶港，拍摄画幅有24mmX36mm>24mmX18mm,这类型有海鸥DF-1、珠江S-201、风凰系列等。进口有尼康、佳能、菜卡等。介绍几种有趣的微型相机:军用间谍机、世界上最小的相机2.按取景方式平视取景照相机、反光式照相机3.按感光介质分为胶片照相机和数码照相机4.按结构类型分为旁轴取景照相机和单镜头反光照相机。程序式自动曝光、多5.按照曝光成分：手控曝光、半自动控制曝光、自动快门曝光、自动光圈曝光、回Z■■a—BM£a<1>•口—■功能自动曝光、数码照相机。2•照相机常用字母于符号3•照相机的使用与维护照相机的使用1）在使用照和机前应严

8、格按照照和机使用说明书的要求操作。2）装片要准确，片头要挂牢。3）在照相机上调整