汽车发动机构造与维修4

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1、课程名称汽车发动机构造与维修课题项目二机体组的构造与检修授课班级汽修高技1601授课口期2017/3/13-2017/3/17授课时数6学时教学类型一体化授新教学方法老师讲解、示范,分组实操翔才及教材、课件,维修手册教学S标知识目标:1、掌握机体组基本结构组成和工作原理;能力目标:1、掌握机体组主要零件的构造和装配连接关系;2、了解机体组的拆检规程和技术要求。教学重难点及其突出方法、化解方法重点:掌握机体组常见故障的诊断与排除;难点:掌握机体组的工作原理。化解方法:1、使用多媒体教学,利用视频和图片加深学生对机体组基本结构和工作原理

2、的理解;2、实物展示,加强学生对机体组的组成的零件的学握,实训室检测,检测结果讨论与分析。教学对象分析此班专业为汽车维修专业,上学期大部分学生上课较为认真,作业完成率高,只有一部分学生比较懒散。经过一年的学习,汽车基础知识比较扎实,基本理论知识掌握程度理想,但是大部分学生的动手能力还冇待提高。教学资源和材料多媒体教室,发动机4台、内径百分表4个、精密钢尺和塞尺各4个、工具车4台、常用工具工作任务情景描述1、教师利用多媒体讲解机体组基本结构组成和工作原理;2、教师示范机体组的拆装与检测,加强学生对机体组的组成的掌握和掌握机体组的检修方

3、法,鼓励学生动手操作,要求学生能在发动机实训台架上对机体组拆装和检测。教学内容概要1、机体组基本结构组成及工作原理;2、机体组的拆检规程及技术要求;3、机体组常见故障的诊断与排除。教学反思广东省南方技师学院广东省南方高级技工学校实习课(一体化)教案编制/时间:页码:2任务图纸气门室盖气缸体.曲轴箱a.机体组的组成b.气缸盖实习课(一体化)教案页码:3任务图纸机体组的构造与检修一、机体组基本结构组成及工作原理(图a)机体组由气缸体、曲轴箱、气缸盖、气缸套和气缸垫等不动件组成1・气缸盖(图b)气缸盖作用是封闭气缸上部,并与活塞顶部和气缸

4、壁一起构成燃烧室。(1)气缸盖的构造1)特点:气缸盖结构比较复杂,气缸盖上布置有进、排气门座及气门导管孔和进、排气门座及气门导管孔和进气通道等,并有为形成不同类型燃烧室相应的凹坑。汽油机气缸盖还设有火花塞座孔,柴油机则设有喷油器的座孔。2)气缸盖的结构形式:气缸有整体式、分块式和单体式三种结构形式。(2)气缸盖罩的作用(3)燃烧室(图2-8)1)半球形燃烧室实习课(一体化)教案任务图纸2)楔形燃烧室3)盆形燃烧室2•气缸衬垫(图2-9)作用是保持气缸密封不漏气,保持由机体流向气缸盖的冷却液和机油不泄漏,发动机大修吋须更换气缸垫。气缸

5、衬垫可分为:金属型橡胶气缸垫、全金属型气缸垫、复合型气缸垫和粘结型气缸垫等多种。4.油底壳3•气缸体(图2-10)(1)基本结构与作用(2)气缸体分类1)按气缸排列形式不同分类2)按气缸结构形式不同分类冷甸水仇・仃乳主图2-10气缸体构造图2-8汽油机的燃烧室分类图2-9气缸衬垫油底壳的主要功用是储存机油和封闭气缸体或曲轴箱。二、机体组的拆检规程及技术要求95382610实习课(一体化)教案页码:5任务图纸1・气缸盖的拆检(图2-23)(1)气门盖螺栓的拆卸步骤及操作要领①旋出气门罩盖的螺栓取下气门罩盖和挡油罩;②拧下张紧轮螺母,取

6、下张紧轮;③拆下进、排气歧管;④按图中2-23所示,遵循“由外向内、左右交叉、前后交替”的操作规程,按1->2->3->4->5->6->7->8->9->10顺序,依次旋松(一般分2飞次旋松)气缸盖螺栓,并取下气缸盖和气缸垫;⑤拆下火花塞。(2)气缸盖裂纹与变形的检修(图2-11)技术要求:气缸盖下平面最大翘曲误差应为0.05mm或更小,使用限度为0.20mm气缸盖长度L^300mm,平面度公差为0.05mm;L>300mm,平面度公差为0.lmm实习课(一体化)教案任务图纸图2-11检查气缸盖面平面度的示意图(3)气缸盖的安装(

7、图2-26)①安装气门、凸轮轴和油封等;②安放气缸盖衬垫时,应检查其技术状况,注意安装方向,标有“OPENTOP”的字样应朝向气缸盖;③将定位螺栓旋入第8号和第10号孔;④放好气缸盖,用手拧入其余8个螺栓,再旋出两个定位螺栓,最后再旋入8和10号螺栓;⑤按图中2-26所示,遵循“由内向外、左右交叉、前后交替”的操作规程,按1-2-3-4-5-6-7-8-9-10的顺序,依次按由小到大的扭矩分四次拧紧到规定力矩;⑥安装缸盖时,曲轴不可置于上止点(否则可能会损伤气门或活塞部),应在曲轴任何一个连杆轴颈处于上止点后,再倒转1/4转;E2-

8、26气缸盖螺栓紧固顺序实习课(一体化)教案页码:7任务图纸2.气缸体的拆检(1)气缸体的拆卸操作步骤1)按图2-23数字所示的顺序从外到内拆下气缸盖10个的固定螺钉,抬下气缸盖;2)取下气缸垫,注意气缸垫的安装朝向;3)旋松油底壳的放

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