水的组成 教案PPT

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1、水循环过程中:(1)水的形态发生了怎样的变化?(2)有没有变成其他物质?属于物理变化还是化学变化?第二节水的组成水是由什么组成的?在很长的一段时期内,水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末,在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水不是一种元素,而是由两种元素组成的化合物。一、水的电解实验实验[3-1]如图,水接通电源后,观察电极上和试管内发生的现象现象:A正负电极冒泡,产生无色气体,负极产生气体速度更快,液面下降。B与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为1:2那么两极产生的气体是什么

2、呢?1试管的验证:如图用一带火星的火柴伸进一试管中观察到的现象:可看到火柴复燃结论:可以证明是氧气2试管的验证用大拇指堵住2试管口移近火焰会看到:气体燃烧,火焰为淡蓝色并带有”噗”的一声.结论:是氢气4.实验结论水在通电的条件下,能分解产生氢气和氧气.由于氢气中的氢(H)和氧气中的氧(O)都来自于水,所以水是由氢和氧组成的。记忆1.水电解的文字表达式:水氢气+氧气通电2.正(极)氧负(极)氢,氢二氧一(H2O)(H2)(O2)氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,有以上结论可知”水是由氢元素和氧元素组成的。水电解生

3、成了氢气和氧气文字表达式:水(H2O)通电氢气(H2)+氧气(O2)二水的组成实验结论:⑴“正氧负氢,氢二氧一"⑵水是由氢元素和氧元素组成的。思考:水是由氢气和氧气组成。(X)实验注意事项:⑴为了增强水的导电性,加入了适量氢氧化钠溶液,(氢氧化钠是一种碱)对水的电解无影响。⑵电源采用的是"直流电源"。⑶正负极产生的气体体积之比小于1:2的原因:氧气在水中的溶解能力比氢气稍强.思考问题1.水的电解是化学变化还是物理变化?冰山的形成呢?2.氧气和氧、氢气和氢是否一样?前者是化学变化,后者是物理变化.3.能不能说“因为

4、电解水生成氧气和氢气,所以水是由氧气和氢气组成的”?不一样.不能,只表明水是由氢和氧组成。二氢气1.物理性质氢气是一种无色无味的气体,难溶于水,密度最小。2.化学性质可燃性等3.氢气的验纯用大拇指堵住试管口移近火焰,松开大拇指,若听到“噗”一声,证明氢气纯“一堵二靠近三听声”颜色沸点气味凝固点状态水的异常现象无色透明无味常温下呈液态100℃(在101kPa时)0℃(在101kPa时)4℃时密度最大(4℃以下时热缩冷胀,4℃以上时热胀冷缩)二.水的重要性质我们来替水(H2O)和氢气(H2)找个伙伴A:五氧化二磷(P

5、2O5),二氧化硫(SO2),高锰酸钾(KMnO4),过氧化氢(H2O2)B:铁(Fe),碳(C),氧气(O2),磷(P),水的伙伴:A氢气的伙伴:B四单质和化合物化合物:由不同种元素组成的纯净物(二氧化碳、氧化镁)单质:由同种元素组成的纯净物(氧气、氮气)3氧化物:由氧元素和另一种元素组成的化合物(四氧化三铁、五氧化二磷)4含氧化合物:由其中一种元素是氧元素组成的化合物(高锰酸钾、水)二、物质的分类单质氧化物纯净物酸物质化合物碱盐混合物定义:单质——由一种元素组成的纯净物。化合物——由多种元素组成的纯净物。氧化

6、物——由氧元素和另一种元素组成的化合物。单质和化合物比较概念举例区别相同点单质由同种元素组成的纯净物氢气(H2)氧气(O2)同种元素组成纯净物化合物由不同种元素组成的纯净物水(H2O)、二氧化碳(CO2)不同种元素组成1.关于水的电解实验,下列说法错误的是()A.该实验证明了水是由氢和氧组成的B.该实验证明了“水在通直流电的条件下能产生氢气和氧气”这一重要性质C.为了增强水的导电性,往往在水中加入少量氢氧化钠或硫酸D.实验中收集到的氧气和氢气的体积比为2∶1课堂练习D⑦例题:在①冰水混合物②过氧化氢溶液③空气④硫

7、磺⑤氯酸钾分解后的产物⑥液氧⑦氯化钠⑧高锰酸钾这些物质中,⑴属于混合物的有:⑵属于纯净物的有:⑶属于单质的有:②③⑤①④⑥⑦⑧④⑥注意:单质化合物必须是纯净物!!!!⑷属于化合物的有: ⑸属于含氧化合物的有: ⑹属于氧化物的有:①①⑧①⑦⑧注意:单质化合物必须是纯净物!!!!注意:化合物和单质都必须是纯净物!!!!例题:在①冰水混合物②过氧化氢溶液③空气④硫磺⑤氯酸钾分解后的产物⑥液氧⑦氯化钠⑧高锰酸钾这些物质中,[中考题]:只含有一种元素的物质,下列说法正确的是:()A:一定是单质B:一定是混合物C:一定是纯净

8、物D:一定不是化合物解析:例如O2O3;红磷白磷;金刚石石墨。"物质"并不一定是纯净物,也不一定是混合物。D2.做水的电解实验时,共收集到48mL气体,则正极和负极上产生的气体各多少毫升?课堂练习解:正极和负极产生的气体体积分别为V正和V负由于V正∶V负=1∶2所以V正=48mL×=16mL13答:正极上产生16mL气体,负极上产生32mL气体V负=48mL-16mL=3

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