期中基础知识

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1、基础知识（54分）一、看拼音，写词语。(10分)yuchunxTshengguzhizaotashuailing()()()()()bianfuganz^ngwanydnpibdijiankang()()()()()二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)拮据闷不乐梦寐以求迷惑不解愁眉苦脸赠予困难疑惑不解馈赠LI思夜想看觅闷()一一（）()——()()——()()——()()一()()--()三、把卜•而的成语补充完整，并选择你放喜欢的放少两个写一两句话，赞美一个你心目屮的英雄。（1

2、1分）知（)知()()JII()没出（）不（）所（）无（)运（）帷（)骨瘦（）（）声（）击（)花（）叶（)（）先（）后四、句子万花筒。（10分）1面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。（把句子写具体）3、湖而很平静。（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）5、纪昌勤学苫练。纪昌成了百发右中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）五、精彩回放。（17分）1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：、o2、大漠孤烟直，。这是代的写的诗旬。我还能写出他

3、的诗句。3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：4、关于农业气彖方面的农谚我知道很多，如6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、等，其中给我印象最深的是，因为7、早开的红梅——；——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如。六、快乐阅读（21分）（―）安静的手指悄（qiaoqiao）然合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）！邨着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（）,安静的脸上充满了（）。这是一•次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（）没有体验过的地

4、方。1、给加点的字选择正确的读音，用“7”标出。（1分）2、根据课文内容，在括号里境上合适的词语。（3分）3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。（3分）（二）星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶恢在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。街上（），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反

5、而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“耕糕!我的扣花没了!”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十來岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼II青。他一见我便迫不及待地将手屮的-件东西送到眼就。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰定几步，做出捡东西的样子，好像耍告诉我什么。看他的表情和动作，我明

6、白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（haihuan）给我，可我竟……“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的荒哑人啊!那（）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手屮被汗水浸湿的扌II花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。1.给短文加个题廿。（1分）2.把下血的词语准确地填写在文中的（）里（2分）人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾3.联

7、系上下文，解释词语。（2分）大约：发呆：5、在文中画线句子屮找出描写那个人的动作词。（2分）6.“是他拾到了我被挤抻的扣花，并交还给我，可我竟……哼2分）①把省略号的意思补充出来：②这里用省略号表达了“我"7、想一想，假如“我”后來又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）七、妙笔生花（25分）四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有......，选择一件你最想告诉别人的事情写下來，做到语句通顺，条理清楚。题目口拟。看拼音写词语。（

8、10分）DangyQnglianmianbuduanzanshangchunshihuyu()()()()()QuanshenguanzhubiSnquequhanqunu^nhexiezaota()()()()()二、用给加点字选择正确的读音(8)捕捉(btipu)画卷(ju^njuan)模样(miimO)动弹(dantan)剥开(bobao)呻吟(shensheng)胆大妄为(wciwci)设身处地(chuchu)三、写出括号中的字，补充词语。(12)气（）吁吁响（）云霄持Z以（）波澜壮()