人教版2019-2020年三年级上语文期末检测卷

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1、小学三年级语文上册期末检测卷（苏教版）一、基础知识。  1、读拼音，写词语。（10分）zhuó  shí     jǐ   nán     zhěn tou     ruò wú qí shì  （         ）  （        ） （       ） （              ）zhí  dé       zhàn lǐnɡ     huī chén      ɡǔ mù cān tiān（        ） （          ） （         ） （             ）  2、写出

2、下面词语的反义词。（4分）光明（      ）  合拢（      ）   冷清（      ）   奖励（      ）3、选择题。（10分）   （1）加点字的读音完全正确的一组是（    ）      ①磨刀（mó）   担子（dàn）   永垂不朽（xiǔ）      ②笨拙（zhuó） 塞住（sāi）   冉冉上升（rán）③羊圈（juàn） 挑水（tiǎo）  日夜奔驰 （bèn）    （2）下面词语中没有错别字的一组是（    ）①海峡  烦脑  庄严  成绩②敏捷  吩咐  开辟  凝神③惭愧  祥

3、细  淘气  放弃（3）下面的说法有错误的一组是（    ）①荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。②著名画家徐悲鸿擅长画马。③司马光是唐朝著名的史学家，他用19年编成《资治通鉴》。（4）下面搭配有错误的一组是（    ）①树立理想    ②端正态度    ③克服困难      ④生活艰巨（5）“大家都沉醉在春节的喜庆中。”加点字的意思是（    ）①（在水里）往下落  ②使降落；往下放  ③（程度）深  ④分量重4、按要求做题。（10分）⑴孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。（缩句）⑵乌龟爬向大海。（扩句，至少两处） 

4、 ⑶我们应该认真学习的习惯。（修改病句）⑷（    ）是对集体有利的，我们（    ）应该努力去做。（填上合适的关联词语）⑸老师的教诲之恩，我终生难忘。（改成反问句）二、阅读理解。阅读下面的文章，然后按要求做题。（一）消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”伽利

5、略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。1、当伽利略准备公开试验的消息传出后，人们有哪些反应？（2分）2、“固执”是什么意思？在文中指什么？（2分）3、怎样理解最后一句话的意思？（2分）4、当伽利略做完试验从比萨斜塔上下来后，人们围住他，会怎样说,会怎样做呢？（2分）（二）微笑的魅力 

6、   在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。    在课堂上，如果老师微笑着提问题，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课全神贯注，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……    微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！    有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。一看，笔尖弯了！我早就听说

7、，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……    谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过   脸色又缓和了   微笑着安慰我   菲菲   不要紧   一支钢笔值啥   谁叫咱们是好朋友呢   看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起……    啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中

8、都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）聚精会神（          ）         爱惜（          ）2、用“____    ”画出文中的过渡句。（2分）3、读文章，概括第4～5自然段的主要内容。（2分）4、“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）（2分）5、读了文章