就业指导实用手册

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1、厦门海洋学院2013届毕业生就业指导实用手册第一章就业形势简介如何认识，如何解决大学生就业困难是当下高校中最热门的话题，本章主要从社会和学校两个方面介绍当前人学生的就业状况，帮助人家清醍的认识「I前就业形势。1、供求关系一-供人于求。每年高校毕业生总量人幅增加，成为社会新增劳动力主体。（09年611万人、10年631万人、11年660多万人,12年680万人,13年699万人）而国家同期经济发展所新增加的就业岗位数量基本保持稳定，在国际金融危机影响下，还出现下降波动，高校毕业生总数与社会新增加就业

2、岗位和比较，已超过社会新增加就业岗位的半数，成为新增岗位的主要竟争者。供大于求的原凶，加速了大学毕业生从“精英就业”到“大众化就业”的进程和转变；出现了高校毕业牛就业的岗位层面扩大、下移和分化的现象。高校毕业牛劳动力资源由数量增加的“量变”引发“质变”。表现为竞争激烈。2、就业结构-一就业结构性矛盾持续存在。这是“就业难”的核心问题。大学生就业难问题的实质是经济社会需耍大量具有一定的理论知识，熟悉某项技能的实务型人才，但现实的人力资本供给却与这样的需求结构不相吻合。这种结构性矛盾一方血表现为专业结

3、构性失调，高校在专业设置、招生计划等方面盲n追求人而全和热门，致使专业趋同现象严重，同时高校教育相对于社会经济发展亦在一•定的滞后性，不能快速响应市场实际需求，导致结构性矛盾突出；另一方血表现为毕业牛就业能力结构性失调，（个体获得和保持工作、在工作中进步以及应对工作中出现的变化的能力）大学牛作为初次就业人群，其就业能力往往难以满足用人单位的实际需求，从而产生职位空缺和失业共存的状态，使得毕业生和家长无法得到合理的人力资本投资的冋报。农现为不相适应。3、区域经济市场一-区域经济发展不平衡，导致毕业牛

4、就业地区分布失衡。中心城市、大城市、沿海发达地区，工作环境、牛活条件好，信息发达、机会多，待遇优厚、收入高，但也存在人满为患，竞争激烈、床力大，跳槽频繁等现象；中小城市、偏远、落后地区，工作条件、生活环境相对艰苦，待遇偏低，但具有挑战性，有充分发挥自己聪明才智的空间，能够得到很好的实践锻炼机会。这就导致一个表ifii上量的过剩和实际上质的缺乏的矛盾。变现为难以抉择。统计显示，全国东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生；我省2008年三明、龙岩、宁德、南平四个设区市接收总量仅占毕业牛总数的15%左

5、右，多数毕业牛趋向沿海和城市就业，有的把目光聚焦在机关、事业单位和国有大中型企业。4、门槛高、要求严-一因为毕业牛就业市场供大于求，一般文化素质的大学生到处都是,川人单位选择空间和挑选余地比较人，因此，单位门槛越来越高，招聘条件越来越高，选择眼光越来越挑剔，木科生可以胜任的岗位，要硕士、醇士，一般院校毕业生可以胜任的岗位,要“211”“985”高校毕业生,女生可以胜任的岗位,要男生,矮的不要、瘦的不要，长得不好看的不要，还有部分地区和单位不解决户口，不接收档案，补充协议条款大部分是用来约束毕业生的

6、行为等等。沦落为弱势群体。当然为了解决大学生就业难的问题，国家己经采収了多种政策和方针，并取得了较好的效果：有长远的考虑从根本上加速经济发展，扩大就业领域，增加就业岗位；有短期的促进手段如西部支援计划、三支一抹计划、大学牛创业等等，这些政策我们将在第二章中继续介绍。为了更好地加强对毕业牛就业工作的领导，学校专门成立了校毕业生就业工作领导小组，实施''一把手工程“学院党委书记、院长分任就业、创业工作指导组长。毕业生就业指导具体工作由就业指导中心负责组织实施，各系也有专人负责毕业生就业工作。第二章就业

7、规则与毕业生就业权益保护1、教育部及有关部委关于毕业生就业的规范毕业牛就业坚持公开、公正、择优、自愿的原则，实行毕业主和用人单位双向选择的就业模式，在这样的就业模式下，毕业生与用人单位享有各自的权利，也必须履行各自的义务。毕业生享有的权利有：（1）在国家政策规范范围内自主择业；（2）享有学校提供的就业指导和服务；（3）向用人单-位自荐及被学校推荐；（4）了解所选择单-位的基本状况、工作安排、福利待遇等情况；（5）与用人单位签订就业协议；（6）享有协议规定的权利并向违约者捉出赔偿要求；（7）在就业过

8、程中依据法律和国家有关规定应享有的其他权利。毕业牛就业过程屮应履行的义务：（1）遵守国家就业政策以及据此制订的具体规定；（2）向用人单位如实介绍个人基本情况；（3）严格按照就业协议及其他合法约定履行相应义务;（4）承担自身违约而带来的相应责任；（5）依法履行其他义务。2、与毕业生就业相关的法律、法规与毕业牛就业联系最紧密的法律、法规主要有《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国就业促进法》等。劳动合同的内容表现为劳动合同条款,劳动合同应具备以下必备条