建筑工程测量课程实验报告、实习指导书10

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1、江西理工大学《建筑工程测量》课程实验、实习指导书主审人：主撰人：前言：建筑工程测量实验、实习，是学生学习“建筑工程测量”课程的垂耍环节,特别是对培养学生在独立T作、提高动手能力方而起着显著作用。本书是《建筑工程测量》教材的配套用书，与《建筑工程测量》教材内容紧密结合，和互衔接,是测量教学屮必不可少的教学用书。木书以实用为日的，共分三个部分，第一部分绪论；第二部分为课间实验指导，兼顾各学校对实验教学开设的能力，选取了多个实验内容，其中有些可以根据专业情况选做。每个实验均指明了实验冃的、实验器具、实验内容、实验步骤、注意事项等，并针对实验内容

2、提出一定量的实验要求，由学生做过相应实验后来完成。这样可进一步帮助学生理解和巩固实验内容。第三部分为一、二周测量综合实习。实验、实习结朿后耍求学生写出实验报告。木书用作学生实验、实习指导。目录建筑工程测量实验指导书1A'J§1第一部分绪论1第二部分建筑工程测量实验指导3实验一水准仪的认识与操作3实验二普通水准测量6实验三经纬仪的认识与操作10实验四LeicaTc407全站仪的操作与使用14实验五测回法观测水平角27实验六全圆方向法观测水平角30实验七竖直角观测34实验八钢尺量距及罗盘仪定向38・实验九视距测量41实验十利用地形图计算土石方

3、工程量44实验十一线路纵、横断而测量44实验十二用全站仪测设水平角、水平距离及坐标4753实验十三用水准仪进行设计高程的测设50第三部分一到二周测量综合实习第一部分绪论木实验指导书是根据《建筑工程测量》课程实验教学大纲编写，适用于土木、给排水、城规、工程管理、环境等专业。一、本课程实验的作用与任务建筑工程测量实验是课堂教学期间，某一章节内容讲授之后安排在课内的实践性教学环节。其作用是通过测量实验可以加深学生对测量概念的理解，巩固课堂所学的基本理论和基本方法，初步掌握测量工具的操作技能，提高学生的动手能力，使理论与实践结合起来。也为实习木课

4、程的后续内容打好基础，以便更好地掌握测量课程的基木内容。本指导书中的实验，有些是验证性实验，有些是综合性实验，有些实验可分次进行，有些实验可合并进行。实验项tl的取舍，应根据所选用的教材及教学大纲要求来确定。每项实验的学时数一般为2学时左右，实验小组人数一般为4〜5人，但也应根据实验的具体内容以及仪器设备条件作灵活安排，以保证每人都能进行观测、记录、做辅助工作等实践。每项实验的观测耍求均列在注意事项中。在每项实验后列出了测量实验报告及相应的观测记录表格形式，在实验中应做到随时测量、随时记录、随时计算检核，实验完成后可以裁减下来，以便上交。

5、二、本课程实验的基础知识木实验课程需要认真的掌握建筑工程测量、误差理论、测量仪器操作等方面的基本知识。二、本课程实验教学项目及要求序号实验项丨【名称学时实验类别实验要求实验类型每组人数主要设备名称目的和要求1水准仪的认识与使川2专业必修验证4-5水准仪学握水准仪使川、操作方法。2普通水准测量2专业必修验证4-5水准仪掌握普通水准测量方法3经纬仪的认识与使川2专业选修验证4经纬仪掌握经纬仪使用、操作方法4LeicaTc407全站仪的使用2业必修综合4-5全站仪学习全站仪数据导入、导出5测回法观测水平角2专业选修验证4-5掌握测冋法测量水平角

6、的方法6用DJ2光学经纬仪按全圆方向法观测水平角2专业选修验证4-5经纬仪掌握DJ2光学经纬仪的使用方法。掌握全恻方向法观测水平角的观测、记录和计算方法7竖玄角观测与竖盘指标差的检校2专业选修验证4-5经纬仪掌握竖直角观测、记录、计算的方法8钢尺a距与用罗盘仪测定磁方位角2专业选修验证4-5钢尺1把，测钎1束，花杆3根，罗盘仪掌握用钢尺按一般方法进行距离丈量。掌握用罗盘仪测定直线的磁方位角9视距测量2专业选修验证4-5经纬仪1台、视距尺1根、学握视距测量的方法。学会川计算器进行视距计算。10土石方工程量计算2专业必修综合4-5地形图一张学

7、握利用地形图计算土方量方法11线路纵、横断而测量2专业选修验证4-5水准仪1台、水准尺2根初步掌握线路纵、横断面水准测暈的过程及基本方法。12用全站仪测设水平角、水平距离及坐标4专业必修4-5全站仪掌握金站仪测设水平角、水平距离及点的坐标平面位置方法和步骤用水准仪进行设计高程的测设专业必修4-5经纬仪学习应读前视法放样高程第二部分基本实验指导实验一水准仪的认识和使用高程是确定地而点位的主要参数之一。水准测量是高程测量的主要方法之一，水准仪是水准测量所使用的仪器。本实验通过対微倾水准仪及自动安水准仪的认识和使用，使同学们熟悉水准测量的常规仪

8、器、附件、工具，正确掌握水准仪的操作。一、实验性质验证性实验，实验时数安排为1〜2学时。二、目的和要求⑴了解微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，以及各螺旋名称及作川，掌握使用方法。⑵