马克思事物的联系和发展

马克思事物的联系和发展

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时间:2019-11-21

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1、第一讲联系和发展的普遍性事物的普遍联系事物的永恒发展掌握理解联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系和发展具有普遍性和多样性。(一)事物的普遍联系联系:事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系的特点客观性普遍性多样性联系是客观世界自身固有的,不是臆想出来强加给事物的。人们既不能“创造”事物之间的联系,也不能“消灭”事物之间的联系,而只能按照客观事物的本来面目如实地反映它们之间的联系,并在正确反映的基础上整合和利用这些联系。联系的客观性(一)当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神

2、活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。——恩格斯因此我们可得出,事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。世界上没有孤立存在的事物,每一种事物都是和其他事物联系着而存在的。各种动物之间看似毫无相干,但它们处于相互联系当中(食物链)例如,虽然地球和太阳相距1.5亿公里,但二者之间存在着客观联系。太阳对地球有巨大的吸引力,地球由于公转对太阳有巨大的排斥力(离心力),二者的共同作用才使地球以每秒30公里的速度围绕太阳旋转,这是客观存在的,不依人的意志为转移的。同样地,由

3、于地球的引力作用,人才不可能随心所欲地想跳多高就跳多高,投掷出去的石块才不可能飞离地球,而总是要落在地球上。这就说明地球对地面物体的引力作用是客观存在的,既不能消灭也不能创造。联系的普遍性联系的普遍性,是说联系是自然界、人类社会和人的思维中普遍存在的,而不是个别领域的特殊现象。(二)联系的普遍性的含义任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的(事物内部的联系)(电子绕着原子核运动)任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中(事物之间的联系)(大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米)整个世界是相互联系的统一整体(整个世

4、界的联系)(世界性的金融危机)联系的普遍性工业依赖农业提供粮食、原材料和市场等,农业又依赖工业提供化肥、农药、机器和日用品。一个人的死和豆角涨价陕西安塞县副县长的父亲大人去世了,孝子为父亲大肆操办丧事,把老人本该停放三五天的丧期适当地控制到了十三天——因为停放时间越长,吊唁的客人越多——结果来吊唁的客人很多,拉动了当地的内需,使当地的豆角、青椒、西红柿的价格每五百克分别涨了0.5元、0.2元、0.2元,导致了当地家庭主妇们的不满,直言不讳地说什么“就盼着快点下葬,好使菜价掉下来!”联系的普遍性生物圈实验室生物圈二号

5、实验室“先驱者”号和平号太空站联系的普遍性已为人类的全部实践经验和科学发展所证实。现代科学的发展不断把人们原来没有认识到的联系揭示出来综合学科示意图物理学地理学经济学生物学化学法学医学环境科学物理学化学物理化学化学物理边缘学科示意图(三)联系的多样性联系具有多样性。世界上的事物是多种多样的,因而事物的联系也是多种多样的。直接联系与间接联系内部联系与外部联系本质联系与非本质联系必然联系与偶人联系等直接联系与间接联系城门失火,殃及池鱼。城门失火啦!城门失火,殃及池鱼呀“城门----火----水----鱼”内部联系是指事

6、物内部要素间的相互联系,外部联系是指一事物与他事物之间的相互关联。前者是事物发展的内在矛盾即内因,后者是事物发展的外在矛盾即外因。内部联系与外部联系种瓜得瓜、种豆得豆----本质联系本质联系与非本质联系一秧几瓜、一荚几豆----非本质联系必然联系与偶然联系苹果熟透了要掉到地上,这是苹果与地球之间的必然联系;但恰好掉在某人的头上,则是苹果与人的偶然联系。坚持联系的普遍性坚持联系的普遍性,在事物的全面联系中完整地把握事物。中国共产党十五大报告指出,在现代化建设中必须实施可持续发展战略,这是“普遍联系”原则在实践中的体现

7、。(二)事物的永恒发展事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。发展是前进的上升运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。2、概念:新事物:符合客观发展规律、具有发展前景的事物;旧事物:背离客观发展规律、日趋灭亡的事物。1、什么是发展?发展——事物由低级向高级、由简单向复杂前进的、上升的运动。如:无声电影-黑白有声电影-球幕电影-彩色电影-3D立体电影★发展的实质:新事物的产生,旧事物的灭亡新生事物的生命力所在新事物的结构和功能比旧事物更适应新环境和新条件。新事物源于并高于旧事

8、物,添加了旧事物所不能容纳的新内容。新事物在本质上优越于旧事物,因而必然战胜旧事物。“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体,其中各个似乎稳定的事物同它们在我们头脑中的思想映像即概念一样都处在生成和灭亡的不断变化中,在这种变化中,尽管有种种表面的偶然性,尽管有种种暂时的倒退,前进的发展终究会实现。”——恩格斯发展是一个过程原始社会奴隶社会封建社会资本主义

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