机械厂生产实习指导书-安徽工业大学

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1、机械设计制造及自动化专业I机械厂生产实习指导书1汪永明编安徽工业大学机械工程学院2003年8月机械设计制造及自动化专业机械厂生产实习指导书根据机械设计制造及自动化专业教学计划的要求,安排机械厂生产实习两周。这是在金工实习的基础上,进一步联系实践的觅耍教学环节,将为后续的专业课稈学习及今后从事机械制造技术打下一定的基础。一、实习目的1.通过现场参观与调研,了解某一产品的机械制造生产过程。2.熟悉主耍典型零件(减速机箱体、传动轴、柴仙机机農、机俸、曲轴、凸給柚、齿轮等)的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。3.了解典型零

2、部件的装配工艺。4.了解减速机、绞线机、般用柴油机的结构特点及装配工艺。5.了解一般刀、夹、量具的结构及使川方法。6.参观工厂计量室与下间检验室,了解公差与测量技术在牛产中的应用。7.参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学牛的专业知识血以及对新工艺、新技术的了解。二、实习内容与要求1、机械制造的生产过程:了解该厂的主要减速机、绞线机、輻用骆油机的整个生产过程情况及生产屮的主要工艺文件(如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等)2、典型零件工艺:1)箱体零件的加工:了解某型号减速机箱体、箱盖(我某锲号船用柴油机机農、机俸丿的机械加工方法,并记录其工艺过程。分

3、析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。2)轴类零件的加工:了解该减速机传动轴(我琳油机曲轴和西給轴丿及其机械加工工艺并记录其工艺过程。了解某道工序的具体加工工艺(技术要求,刀、夹、量具,切削液等)。3)齿轮加工:了解齿轮的机械加工工艺,并记录其工艺过程,分析滚齿、插齿加工的运动及特点。结合工厂的参观,简述磨齿、f行齿、剃齿等的齿轮秸加工方法。3、了解刀、夹、量具的结构及使用方法,常用机床型号及其特点。4、装配工艺:1)了解减速机(我船用柴油机丿的结构特点及其装配工艺;2)了解减速机(我般用柴油机丿装配后的最终检验项1=1和检验方法;3)了解主要零部件在

4、车间的检验情况,了解公差与技术测量在现场应用的实例。三、实习方法1.学生通过在该厂的箱体车间、电1车间、电2车间、齿伦车间和装配车间(或腐俸车同、彳小件车间、今馬机车同、齿絵车间和裟馳车同丿等的现场调研实习,对减速机、绞线机(或柴油机丿的主要零件的生产流程、加工方法及其主要工艺文件的学习,初步了解它们的机械制造生产过程。2.轉请工厂技术人员,做典型零件的加工工艺专题技术讲座。3.学生要记实习笔记(按本指导书的内容与要求),实习结束后完成实习报告。4.学生实行分组实习,每组选岀组长两名,协助带队指导教师,共同负责实习工作。四、实习纪律1.实习前学牛必须熟悉

5、和领会本指导书各项耍求。2.实习期间不得无故缺勤,有事须提前向指导教师请假。3.严格遵守工厂各项规章制度,按时上下班,尤其是注意安全,防止发生意外事故。••••4.尊重工厂技术人员和工人师傅的指导,发扬尊师爱生、团结互助的精神。5.实习过程耍严肃认真、刻苦钻研、勤学好问,在工人或技术人员同意的前提下,参加适当的劳动。五、实习考核生产实习的考核,根据实习的各项要求,检查实习笔记,实习报告等实习业务收获,并综合学生在实习中的表现,出勤情况、劳动态度等予以评定成绩,按五级评分(优、良、中、及格、不及榕0六、实习地点1.巢湖市湖滨机械厂2.妥茨市船用集油机厂七、

6、实习思考题1.试记录某减速机传动轴(我柴油机曲柚)的机加工工艺过程,各工序所使用的设备、刀具、夹具是什么?2.深孔钻加工特点是什么?采用什么刀具?3.传动轴(衣曲柚、凸給轴八齿轮、箱体加工时是如何安装定位的?定位慕准是什么?4.减速机箱体(或柴油机机彦、机俸)加工过程中,安排了哪些热处理?其目的是什么?5.箱体上加工孔时,如何保证孔系精度?6.实效处理目的是什么?常用的方法有哪些?7.齿形加工有哪些方法?8.机加工时常采用哪些切削液?有何作用?9.在机器生产过程中,装配过程起什么作用?减速机(或柴油机丿装配工艺过程是什么?10.车削加工用常用刀具材料是什

7、么?1.实习屮你见到哪些机床夹具?12•例举出实习过程屮你见到的机床名称和型号。八、实习日程安排日期内容备注第1天实习动员,布置实习任务、要求等有关事项。领实习劳保服等,分实习小组,预习实习大纲,做好实习准备。上午8:30教室待定第2、3天第2天上午乘车去巢湖(或妥茨丿,安排食宿事宜。入厂教育,由工厂有关领导介绍工厂生产与技术情况,工厂安全教育、参观热处理车间、铸造车间、冲压年间等。第4〜9X按实习小组,分别在箱体车间、齿伦车间、电1车间、电2车间和装配车间(我箱体车同、屮小件车同、今南机车同、齿給车同和裟馳车间丿实习相关内容,各车间均有工厂技术人员负责

8、介绍相关情况和实习内容。另外,安排半天时间,聘请工总工做专题讲座。第10天乘车从

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