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《20XX学年度第一学期幼儿园班级工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2018学年度第一学期幼儿园班级工作计划； 一、班况分析； 幼儿：我班幼儿共有xx名,其中,女生xx名,男生xx名,老生xx名,新生x名.幼儿整体特点：常规好,吃饭、喝水、如厕非常有秩序, 教师：今年我班教师有人：班主任：吴学香,音乐专业,工作十五年,从事幼儿教育三年.董建敏,音乐专业,工作XX年,从事幼儿教育1年,最大特点是有很强的责任心,和孩子们相处的很融洽.张雪玲,工作XX年,从事幼儿教育4年,最大的特点活泼、开朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子们打成一片,跟孩子没有距离感.刘真,工作7年,幼儿教育专业,从事幼儿教
2、育7年；幼儿园最年轻的教师,最大的特点是她的授课方法很适合孩子,在轻松愉快中和孩子一起完成互动. 在新学年,我们将在《园工作计划》的指导下,结合本班幼儿的实际情况,家园合作,开展班级各项工作,促进幼儿富有个性的发展. 二、班级目标： 1、养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立一个共同探讨的团体. 2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感. 3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为. 4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育
3、重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”. 三、本学期工作重点：2018工作计划范文 1、教育教学方面： （1）本学期我们开设了情境数学、分享阅读、建构式课程三大特设课程,全方位培养幼儿智力能力的发展. （2）继续以主题活动的形式开展教育教学活动.在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展； （3）根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验.如,将教学内容延伸至
4、区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会；将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力. （4）为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究. （5）加强艺术表现能力的培养.通过丰富多彩的活动,让幼儿喜欢听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美；学习对音乐对物体进行想象,能用动作,
5、表情或语言表达,或描绘；喜欢表演,积极大胆地参与表演活动；懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳；能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价. 2、班级建设方面： 尊重幼儿的年龄特点,在各领域中开展丰富多彩的教育活动,将蒙氏阅读渗入其中.如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容,通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯,2018工作计划范文引导幼儿体会分享阅读的乐趣. 3、德育建设方面： （1）有计划地开展环境
6、教育主题活动.根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识. （2）把环境教育渗透于幼儿一日活动中,从小事做起,点点滴滴培养幼儿良好的环保行为. （3）注重幼儿环保实践.创造机会,引导幼儿参与环保的宣传与实践活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯. （4）教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范,保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美,营造良好的环境. 4、安全、保健方面： （1）、创设安全舒适的幼儿活动环境.随时随地检查教室内外的活动场地的安全状
7、况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度.
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