质量和密度1

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1、若锯去一半，所剩下一半铁的密度是g/cm3o且动作要轻；（3）不要把潮湿导学提示例1此题是对密度知识的深度考察，是密度计算与图像的结合，解决问题的途径有两种，笫-种方法选取特姝值进行精确计算，然后进行比值运算；第二种方法学生思考。例3考査学生利用公式解决空心部分体积的问题例4考查实验测盐水的I密度问题年级物理课题：质量和密度授课人：上课吋间：月—H班学生姓名：中考命题导向考点扫描命题导向年份题型（题号）分值考察内容1•知道常见的物质是分子和原子组成，原子是由于原子核与核外电子构成的；核式结构模型。了解人类探索微观世界的历程，关注人类探索微观世

2、界的新进展。2了解物质世界从微观到宏观的尺度。3.通过实验，了解物质的一些物理属性，用语言、文字或图表描述物质的这此物理屈性；了解人类物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。4.知道质量的含义,会测量固体与液体的质量。5.通过实验，理解密度，会测量固体与液体的密度；理解生活中一些与密度冇关的物理现彖。2011年填空（11）1分密度的计算填空（11）2分测量物体的密度2012年实验、探究（17）10分测量物体的密度2013年选择（2）3分质最实验、探究（19）8分测量物体的密度2014年命题趋势纵观近儿年中考试题可发现:此章节考查的内容很少，

3、以考查物体密度的计算与应用为主，预计2014年将以填空或实验探究题的形式考查密度知识的应用。1、的多少叫质量。质量国际主单位是:。It二Kg=萨mg。物体的质量不随,,和而改变，是物体的物理o实验室常用测质量。2、某种物质叫做这种物质的密度。计算密度的公式是;密度主单位是,lg/cm-Kg/m-Kg/dm：密度是物质的一种,不同种类的物质密度一般o水的密度P二Kg/m3,其物理意义是3、托盘天平的正确使用：（1）把天平放在上，把处；（2）调节,使指针指在分度盘的处，这时天平平衡：⑶把物体放在盘里，用银子向右盘增减祛码并调节游码在标尺上的位置

4、，直到横梁恢复平衡；（4）这时物体的质量等于右盘中袪码总质量加上游码所对的指示值。左盘质量=右盘质量+游码读数（注意左右放错问题）使用天平应注意：（1）不能超过；（2）加减祛码要用的物体和化学药品放在托盘上。4、物质的物理属性除密度外包括二、【课堂导学】【例1]如图所示，纵朋标表示物体的质最，横处标表示物体的体积。图像a、b分別表示物体甲、乙的质量与体积的关系。由图像可知P甲：P乙=【例2】体积是40cn?的铁块,质量为316g,铁的密度是【例3]一个体积为30伽3的铜球，质量为178g,这个铜球是实心球还是空心球？若是空心球的，求出空心体积

5、。（P=8.9X103Kg/m3）【例4】某同学在做“测定盐水的密度”的实验时，采川如下步骤:（1）取一空玻璃杯，用调好的天平称量它的质量，天平平衡时，天平右盘中的祛码和游码的示数如图甲所示；I门'门丁想小才制（丙）（2）如图乙所示，将玻璃杯盛上-•定量的盐水，用天平称量玻璃杯和盐水的质量，天平平衡时，天平右盘中的祛码和游码的示数如图丙所示；（3）将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，这时量筒中盐水的示数如图丁所示；（4）请对上述实验步骤进行评价：实验步骤中有什么缺陷？对实验结果有什么彫响？如何改lE?1、一容积为10L的汽缸内储存冇密度为1.5xl

6、O3Kg/m3的氧气，现用活塞将氧气的体枳压缩为4L,则压缩后氧气的密度为（）A、1.5xlO3Kg/m3B、3.75x103Kg/m3C、0.6x103Kg/m3D、6xl03Kg/m32、体温计中常用水银做测温物质主要是因为（）A、水银是白色的B、水银的密度大C、水银的比热小D、水银柱容易观察3、将质量相同的铁块和铝块，放入沸水中加热足够长时间，则下列说法中正确的是（）A、铁块和铝块升高的温度相同B、铁块和铝块吸收的热量相同C、铁块和铝块的末温相同D、铁块和铝块Z间会发生热传递4、世界上授大的鸟是鸵鸟，它的卵有1.5Kg,合g；世界上授小

7、的鸟是蜂鸟，它的卵只有0.35g,合mg；铁的密度是7.9X10Kg/m3,合g/cm3；5、在科索沃战争中，以美国为首的北约悍然对独立主权国家南斯拉夫进行了野蛮的轰炸，并违反国际公约使用了贫铀炸弹。有一种贫铀穿甲弹弹芯的质量为7Kg,贫铀弹的体积是370cm3,则贫铀弹的密度人约为它们的体积和质最的关系如图所示，由图可知下列说法正6.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,确的是（）A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0X103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.c的密度为它们的质屋、体积有关课后反思