训后总结提升指导报告(模板)

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1、HubeiNormalUniversity国培计划(2012)——湖北省农村骨干教师置换培训项目研修实践报告报告类别:训后实践总结提升报告学员姓名：陈小汉参训学科：初中数学学员单位：湖北省红安县八里湾镇初级中学指导顶岗实习生：莹晶填表时间：2012年11刀21B湖北师范学院国培办制根据培训要求，参训学员要在参训询、中、后与顶岗实习牛进行训而跟岗指导、训中返岗交流、训I后实践总结提升，并提交训而跟岗指导报告、训中返岗交流报告、训后实践总结提升报告，各阶段报告具体写作要求如下：一、训前跟岗指导报告主要内容包括：学校、班级情况，顶岗实习生的基木情况

2、，工作交接情况，对实习生的生活、实习、教学等方而的指导情况，自己在教学工作中的I木I惑、思考和希望通过培训研修解决的问题。具体应反映以卜-方而的内容：1、帮助实习生做好生活安排；2、给实习生上3节语文示范课，结合示范课给实习生交流备课、上课要求，并将白己的教案提供给实习生学习、借鉴；3、结合实习生的讲课内容，指导实习学生备好1节语文课；4、给实习生推荐一名优秀的指导教师，并给实习生布置具体的听课任务，提出明确的备课要求。5、学员自己在教学工作屮存在的困惑、思考与调研。二、训中返岗交流报告主要内容应包括：顶岗实习生的教学工作、班主任工作情况，重

3、点是经过一段时间实习的成长与变化以及存在的主要问题，报告还应反映以下方面的内容：1、检查实习生听课、备课任务的完成情况；2、了解实习生实习过程中工作和生活上的困难,并尽可能协助解决；3、同实习生指导教师交流，了解实习生的实习悄况；4、听实习生3节课，结合了解到的情况及实习生的上课实际，对实习生上课、备课情况进行讲评，指出其优点与不足，提出改进的方法。三、训后总结提升报告主要内容应包括：经过一段时间的集中研修学习，白身的收获与体会，取得的成果，返岗示将所学运用于教学实际的情况；与顶岗实习生进行工作交接的情况，实习生的成长变化及存在的不足，所任班

4、级学牛的变化情况；对我校国培工作的意见和建议。报告还应包括：1、全面检查实习生的教案，了解实习生的备课情况，并给予具体的指导；2、同实习生及实习生所带班级的学生代表进行屎谈，全面了解实习学生的上课情况；3、同实习生个人进行廉谈，对实习牛的实习工作进行全面、系统的评价，指出实习生以后的努力方向，在此基础上要求实习学生对自己的实习悄况进行全而总结。注：三个报告电子档发至：hbsyguopei@163.com,文件名格式为“学科+县市+姓名+报告名称”，如：“初中语文麻城张三训前跟岗指导报告”、“学前教育西塞山李四训后总结提升报告”。岗习情吒顶实牛

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7、从我教感规省干学学论在主专讲60高修教实学妙且让了視找HubeiNormalUniversityHubeiNormalUniversityw学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。学生是具有独立个性的人，教师必须与时俱进,放下“权威思想”，改变教学行为。在具体课堂中，教师要由传统的知识传授者，转变为学生学习的组织者，为学生提供合作交流的空间与时间，让学生自主学习，同桌交流，小组合作，组组交流，全班交流等。在今后的教育教学实践屮，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，学大家风范,在教和研中走出自己的

8、一路风彩，求得师生的共同发展。我相信有耕耘就冇收获，我信奉“生命不息，学习不止”，我践行波斯纳的“经验+反思二成长”，在专家引领F,一如既往脚踏实地，一步一步继续坚