运用潜意识的力量来调整心态

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时间:2019-11-21

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1、运用潜意识的力量来调整心态高考拼脑力,更要拼心态。考前满脑子的忧虑,总会顾虑考不好、担心成绩不理想;一肚子的焦虑,似乎有个“小鬼”在心里捣乱。考前情绪很纠结,怎么办?下面给同学们介绍“潜意识解压”,应用“潜意识”的力量解除考前压力。潜意识是由心理学家西格蒙徳・弗洛伊徳提出,是指潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量,是相对于“意识”的一种思想。乂称“右脑意识”。它是人类原本具备却忘了使用的能力,这种能力我们称为“潜力”,也就是存在但却未被开发与利用的能力。美国科学家史派利在研究中发现:人的左右脑有严格的工作区分,左脑负责逻辑、工作、学习;右脑负责睡眠、潜意识、感知音乐。脑疲劳形成的主要

2、原因是过渡使用左脑而忽视了右脑。潜意识最爱的是不断地白我暗示。不断的白我暗示。就是用肯定和激励H己的语言,为自己加油鼓劲。使用“积极口我暗示”的方法。暗示口己“我能行”、“通过努力是可以取得好成绩的”、“我是有能力安排好时间、提高学习效率”、的等等。语言不只是说给别人听的,其实我们的身体也听的见。那些鼓励、积极的语言,身体都会收到;我们责怪自己很笨、贬损自己真傻、用不自信的语言评价自己,我们的身体都能听的见。我们常说:我们不能左右环境,我们很难改变世界。但是,我们可以改变自己的世界。改变世界的第一步就是要改变自己,改变我们内心的想法,所以,给我们的身心注入积极和止面的语言,增加我们的

3、自信,调整心态,让潜意识的力量帮我们树立信心,同学们试试看!连吾丄运用潜意识的力量来调整心态褚索拼脑力,更要拼心态。考前满脑子的忧虑,总会顾虑考不好、担心成绩不理想;-•肚子的焦虑,似乎有个“小鬼”在心里捣乱。考询情绪很纠结,怎么办?下而给同学们介绍“潜意识解压”,应用“潜意识”的力屋解除考前压力。潜意识是由心理学家西格蒙徳・架洛伊徳提出,是指潜藏在我们一•般意识底下的一股神秘力量,是相对于“意识”的一种思想。乂称“右脑意识”。它是人类原本具备却忘了使用的能力,这种能力我们称为“潜力”,也就是存在但却未被开发与利用的能力。美国科学家史派利在研究屮发现:人的左右脑有严格的工作区分,左脑

4、负责逻辑、工作、学习;右脑负责睡眠、潜意识、感知音乐。脑疲劳形成的主要原因是过渡使用左脑而忽视了右脑。潜意识授爱的是不断地自我暗示。不断的自我暗示。就是用肯定和激励自己的语言,为自己加汕鼓劲。使卅“积极自我喑示”的方法。暗示自己“我能行”、“通过努力是可以取得好成绩的”、"我是有能力安排好吋间、提高学习效率”、的等等。语言不只是说给别人听的,其实我们的身体也听的见。那些鼓励、积极的语言,身体都会收到;我们责怪口己很笨、贬损口己真傻、用不口信的语言评价自己,我们的身体都能听的见。我们常说:我们不能左右环境,我们很难改变世界。但是,我们可以改变自己的世界。改变世界的笫一步就是要改变自己,

5、改变我们内心的想法,所以,给我们的身心注入积极和正面的语言,增加我们的白信,调整心态,让潜意识的力量帮我们树立信心,同学们试试看!心理小故事一天晩上,一个年轻人的汽车轮胎爆炸了!年轻人下來翻遍了工具箱,也没有找到千斤顶。怎么办?他远远望见一座亮灯的房子,决定去借千斤顶。在路上,年轻人不停的在想:“要是没有人來开门怎么办?”“要是没有千斤顶怎么办?”“要是那家伙冇T斤顶,却不肯借给我,那该怎么办?”顺着这种思路想下去,他越想越是生气,当走到那间房了前,敲开门,主人刚出来,他冲着人家劈头就是一句:“混蛋,你那T•斤顶冇什么稀罕的。”弄得主人丈二和尚摸不着头脑,以为来的是个神经病人,“砰”

6、的一声就把门给关上了。在这么-•段路上,年轻人走进了一种常见的“自我失败”的思维模式中去,经过不停地否定,实际上已经对借到千斤顶失去了信心,认为肯定借不到了,以至于到了人家门口,就情不自禁地破口大骂了。在我们的牛活中,也有许多人会对自己做出一•系列不利的推想,结果就真的把自己置于不利的境地。启示:同学们,马上就要高考了,你是否常在心中对白己说:可能不行吧,万一怎么样怎么样,结果可能还迭去做,你就没有信心了,事情十有八九就会朝着你设想的不利方向发展。所以,勇于决定,大胆去做,忑功的机会就越大,相信口已,让我们拥有一个无悔的青春!大胆向前冲!■心理小故事一天晩上,一个年轻人的汽车轮胎爆炸

7、了!年轻人卜•來翻遍了工具箱,也没有找到千斤顶。怎么办?他远远望见一座亮灯的房子,决定去借千斤顶。在路上,年轻人不停的在想:“要是没有人来开门怎么办?”“要是没有千斤顶怎么办?”“耍是那家伙有千斤顶,却不肯借给我,那该怎么办?”顺着这种思、路想下去,他越想越是生气,当走到那间房子前,敲开门,主人刚出来,他冲着人家劈头就是一句:“混蛋,你那千斤顶有什么稀罕的。”弄得主人丈二和尚摸不着头脑,以为來的是个神经病人,“砰”的一声就把门给关上了。在这么-•段路上,年

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