面试技巧指导与经典案例

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1、二o—二年四月1而试开始1、入场抽签：主考人请工作人员叫考牛入场，并rh考牛从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。2、个人口述：主考人请考牛口述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。3、冋答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生冋答。4、突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问5、计分审核：提问完后，主考人请计时从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监禅员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

2、6、公布得分：监督员审核后宣布〃得分审核无误〃，主考人请计分员亮分，先宣布〃去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分〃，再亮计分牌，主考人垂申考生得分。6、考生退场：主考人宣布〃请考生退场〃，同时工作人员通知下-•名考生入场。这一程序设计，包括了工作人员叫考牛入场、考牛抽签确定试题、考牛俱口述、考牛回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。公务员录用面试一般不少于30分钟。这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风

3、度的要求较高。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。2、专业知识了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。3、工作实践经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解,还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。4、口头表达能力面试中应试者

4、是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。5、综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。5、反应能力与应变能力主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。6、人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相

5、处的技巧。7、自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。8、工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。9、上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，

6、且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。10、求职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。11、业余兴趣与爱好应试者休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。12、其他面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题等

7、。面试模拟题实例评析题1•请简耍介绍你的工作经历，特别是担任领导工作的经历。并说明你竞聘该职务的优势和不足。该题型是背景性题目，主要考查应试者的工作经验、进取精神和口我认知能力。这类试题的目的一是让应试者心理放松，能自然进入面试情境；二是作为面试的最初探查，了解应试者是否有备而來；三是收集话题，为深入面试提供引导；四是核实应试者某些背呆信息。通过应试者对问题的冋答，掌握其与公选职位的匹配程度。题2.LI常工作和生活中，冇许多需要组织协调的事情，比如组织会议、参观、聚会、旅游等等，请举一个你在工作或牛活中做得比较成功的例子，谈谈计划、组织、协调方面的情况。该题型

8、是行为性问题，通过询问应试者的工作或L