青少年工作系暑期社会实践指导手册

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1、青少年工作系暑期社会实践指导手册暑期社会实践教学大纲暑期社会实践需要提交的相关材料4《社会实践手册》填写说明及相关作业书写要求5学院社会实践文件7优秀实习报告范例11暑期社会实践教学大纲(思想政治教育专业)学时数:3周学分数:1学分一、社会实践性质社会实践是本科教学计划的重耍组成部分,是培养学生综合技能、全面素质与社会适应性的重要环节,是实现思想政治教育专业人才培养目标的有效途径和重要保证。木专业的社会实践,安排在大学二年级的暑期,到各级党政机关、共青团、事业单位以及部分企业进行实践锻炼;或者深入基层,了解社会民生,开展助贫扶困等实践活动,以此增强学生

2、的使命感与社会责任感,更好地进行专业学习。二、社会实践目的和要求使学生在实践中正确理解和运用专业理论知识,掌握专业技能,在理论与实践的紧密结合屮全面提升综合素质,达到本科培养口标。通过社会实践,开阔学生视野,壇强对社会、国情和所学专业的认识,进一步熟悉并掌握相关的方针政策和法律法规;培养学生理论联系实际、综合运用所学知识解决实际问题的能力;强化学生的实际能力训练,使其具有较强的组织协调能力、沟通与表达能力、文书写作能力以及调查研究的能力;提升学生的世界观、人生观、价值观,树立职业意识,增强敬业、创业精神,培养团队合作精神。通过社会实践,学生可以带着问题

3、进行有针对性的调查研究,收集资料,为最后完成毕业论文做好准备。要求学生服从学院、系和社会实践单位的领导,做好齐项工作,完成社会实践任务。每位学生必须参加系里或校团委组织的社会实践前教育活动,了解社会实践单位基木情况,认真学习社会实践教学大纲和社会实践纪律,明确社会实践目的和要求,以求圆满完成社会实践任务。三、社会实践方式1.社会实践时间:思想政治教育专业社会实践统一安排在第四学期暑假进行,为期两周,具体开始时间由学生口己决定。2.采取统一组织的集中社会实践与学生口主分散社会实践和结合的方式。集中社会实践的地点和单位rh系里联系确定,学生自愿报名选择,系

4、社会实践领导小组根据报名情况确定各社会实践小组人员;自主社会实践的学生应当向系社会实践领导小组提出中请,经审核批准后方可在其它地方和单位社会实践。四、社会实践内容到各级党组织和共青团组织以及政府机关、企事业单位的党团组织中从事党务工作、共青团工作和思想政治工作;到各级政府机关、企事业单位、各社会团体从事信息收集、专题活动的策划与组织实施、常用公文的写作与处理、新闻稿件的采编、简报撰写与编排等办公室日常工作;到高等学校或屮等学校从事学生思想工作、宣传工作、教学辅助工作和科研辅助工作等;到各类科研机构参与青少年社会问题、青少年发展、共青团建设等相关科学研究

5、活动;深入社会基层,开展助贫扶困等实践活动。五、社会实践的组织工作1.社会实践工作程序(1)准备:学生联系或落实社会实践单位,安排指导老师;(2)动员:通告社会实践安排、要求及注意事项;(3)过程:指导老师带领学生按计划安排和要求进行社会实践,督导,检查并帮助解决学生社会实践中问题;(4)考核:学生社会实践结束后,写出社会实践报告,捉交社会实践手册,由指导老师结合社会实践中日常表现,给出社会实践成绩;(5)总结:社会实践结束后,组织社会实践座谈会和经验交流会。2.社会实践的组织(1)社会实践的组织遵照学院、系和指导教师三级管理相结合的制度,服从学院统一

6、安排,明确分工,密切配合,和互协调;(2)成立由系主任、主管教学和学生工作的副主任、学生办公室主任、班主任等组成的社会实践领导小组,负责组织和指导社会实践工作;(3)系社会实践领导小组应当选派政治素质好、教学经验丰富、对专业知识实际应用较为熟悉、工作责任心强、有一定组织和管理能力的教师担任社会实践指导教师。指导教师负责社会实践的具体实施,包括制定社会实践计划或社会实践方案;负责对学生的社会实践指导和管理;按学校有关规定管理和使用社会实践经费;对社会实践做出总结。六、社会实践纪律与注意事项1.社会实践学生应当遵守以下纪律:(1)按时到社会实践接收单位报到

7、,按期完成社会实践任务。不得以任何理由逃避社会实践或者缩短社会实践时间。口主社会实践学生应当将社会实践接收单位名称、单位地址、邮政编码、社会实践指导教师情况、联系电话等于社会实践开始前反馈给指导教师;(2)严格遵守国家法律法规,口觉遵守学校各项纪律,门觉维护学校声誉。对于社会实践期间出现的各种重大紧急情况,社会实践学生应当及时与指导教师和社会实践领导小组联系;(3)学生在社会实践过程中,应认真、勤勉、好学、上进,积极主动完成社会实践单位交给的工作任务,要加强组织纪律观念,遵守学院和所在单位的各项规章制度。不得旷工、迟到、早退;(4)不得泄露国家机密以及

8、所在单位机密;不得实施徇私舞弊、收受贿赂等违法行为;(6)因事(因病)不能参加社会实践者,要有

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