隋唐五代文学研究综述(上)【文化研究论文】

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1、文化硏究论文-隋唐五代文学硏究综述（上）对隋唐五代文学，尤其是对唐诗的硏究，向来是中国文学硏究的“显学”之一，在逼近世纪之末的1996-1997年，这片经过多少代学者深耕细作的学术良田，又结下了累累硕果。百余位学者面对五万五千余首诗歌，两万馀篇散文和其它各类文体，围绕各自关心的课题，在不同的硏究层面上，或梳理，或审订，或甄辨，或批评，可以说，无论质量，还是数量，他们在两年间所取得的成绩都十分可观。以下分别就硏究专著和硏究论文两方面加以综述。硏究专著两年间，除100余部普及性、通俗性书籍外，共有50余部学术性的硏究专著和20余部作品集整理类书籍在海内外出版。这里主耍

2、就50余部学术性的硏究专著加以评述。傅璇琮主编的“唐诗硏究集成”在1996年推出四部子集:傅璇琮等《唐人选唐诗新编》、张伯伟《全唐五代诗格校考》、陶敏《全唐诗人名考证》和佟培基《全唐诗重出误收考》。〔:I〕与《唐人选唐诗（十种）》〔2〕相比，《唐人选唐诗新编》补充了《翰林学士集》《丹阳集》《玉台后集》《珠英集》四种，删去了似为抄录而非编选的敦煌写本唐诗，共计收录十三种唐人选唐诗。《新编》在底本上改选了较好的版本：如《河岳英录集》用接近殷皤原编的宋刻二卷本，而不用后起的明刻三卷本；《中兴间气集》《极玄集》亦改用时间较早的影宋钞本。在根据有关版本及材料考订基础上所作的

3、校记中，改正了不少原书或过去刻本中的讹误。在各集之前皆写有“前记”，扼耍说明编撰者生平、成书时代、价値及存在的问题、版本流传及此次整理情况。到目前为止'《新编》是一部反映唐人选唐诗情况的集大成之作。诗格类著作由于种种原因，久被视为小道，问津者寡，而问题重重。宋人陈应行所编的一部汇集初唐至北宋诗格诗论的总集《吟窗杂录》影印本〔3〕的山版，为这一领域的硏究提供了重要的文献资料。影印本由王秀梅整理校勘，书后附录张伯伟《论〈吟窗杂录〉》一文。张伯伟《全唐五代诗格校考》则对现存28种初唐至北宋的文献进行校考。每种诗格前以“解题”说明其存佚、历代中外著录、旧题作者简介、该诗格

4、内容形式分析、校考的版本依据。校考正文则广收异本，参考诸本异文，对各种诗格的关系与源流进行比较硏究。冠于书首的“诗格论”则首先辨明诗格的含义及其使用，然后对齐梁而-卜•流传于初唐至北宋文坛的诗格著作逐一进行槪述，分析各时代诗格著作的特点及其形成原因，最后槪述宋以后的诗格著作。全文不啻一篇诗格发展简史。该书还附录了勺诗格并行相关的《文笔要诀》《字格》《赋谱》，并撰有《全唐五代诗文赋格存目考》，此书融文献整理、诗中硏究和文学批评史考察为一体，通过补佚汇辑、甄辨考订，不仅塡补了唐代诗学文献整理的一个空白，而且为古代诗学的分体硏究准备了其屮一体：诗格诗式的较完备较精审的基

5、本材料。尤其难能可贵的是，由于作者视野广阔，对佛学、域外汉诗及中外文化交流有专门硏究，使该著在与之相关的硏究中亦受益匪浅，显得别具会心。陶敏积十余年之功，博采史籍地志、类书笔记、贞石碑刻等各种文献，以简省的文字、翔实的材料，从634位诗人的4256首诗中考证出2442位（含引录他人成果）以别名相称的人物姓名〔4〕，著成95万字的《全唐诗人名考证》。与前此吴汝煜、胡可先《全唐诗人名考》〔5〕相比，陶著后出转精，体例史为合理，考证更为细密，于《全唐诗人名考》多有订失补阙；虽亦有引录或总括他人成果者，但更多的则是或自立新说，或驳斥旧说，或补充它说，由人名而旁及其事迹，附

6、及诗中与人物相关的官名、地名等讹误'诗作的年代、真伪、重山、误收。正如傅璇琮在该书《序》中所云：“可以毫不夸张地说'自岑仲勉先生《读全唐诗札记》以后，还没有一部像本书那样，以人名考证为中心，对《全唐诗》作如此广泛而如此专注的核查而它所获得的具体成果，比之于《读全唐诗札记》,实有过之而无不及。”而且，陶著“不仅仅是向我们提供许多可以称引的具体成果，还将有助于唐代文学硏究界已经形成的踏实学风的进一步发扬。”《全唐诗》中除了由于编例造成的卷10-29郊庙歌辞和乐府杂曲的互见诗2838首之外，尙有重出诗3157首，句153则;误收非唐人诗863首，句25则。这尙不包括误收

7、诗中的北周弘执恭，隋薛道衡，唐释玄逵，宋何蒙、王禹傅、刘宾、程俱、王安石、朱熹、姜夔、罗大经、周端臣，无萨都剌、虞集、丁鹤年，明戴表元、史谨、刘紘、张以宁、汪广洋等作家。〔6〕以上即佟培基《全唐诗重出误收考》所面临的工作对象，该书对这些互见于两家或数家的重出诗，及误收唐以前、五代以后之诗和唐人间误收之诗加以甄辨考订，断其真伪归属，立目906条，是《全唐诗》硏究中重出误收考订领域一部较完备的力作。《全唐诗》硏究方面的专著还有《全唐诗“一作”校证集稿》〔7〕。著者杨建国曾致力于历史语法的硏习，此书对《全唐诗》中“一作”“一本”“别本”等出注方式包含的文字差异和内容差异

8、加以校证，