计算机应用基础实验指导书-广东机电职业技术学院

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1、《计算机应用基础》实验指导书主编陈捷主审李建俊广东机电职业技术学院本实验指导书适用于全校各专业，本课程教学的主要任务是培养计算机通用能力，使学生了解计算机基本知识，掌握操作和使用计算机的基本技能，并能熟练进行计算机操作系统、办公自动化及计算机网络的各项操作，同时具有使用计算机获取知识、解决问题的方法和意识，以满足和适应信息化社会对大学生基本素质的要求，为更好地适应信息化社会的学习和生活打下基础。通过木课程的学习，能通过广东省非计算机专业计算机水平考试。实验项目1计算机的基本操作与指法训练4实验项目1-1中文Windows的启动与退出4实验项目1-2键盘布局与指法练习10实验项目

2、2计算机软件的安装19实验项目3Windows的操作与使用23实验项目3-1Windows的基本操作23实验项目3-2Windows资源管理器的操作30实验项日3-3Windows控制面板的操作37实验项冃3-4Windows应用程序与MS-DOS方式44实验项H4Word2000的使用51实验项冃4-1Word2000的编辑与排版51实验项目4-2表格与公式57实验项目4-3图形功能63实验项@4-4样式、模板及邮件合并72实验项目5Excel2000的使用79实验项目5-1Excel2000的基本操作79实验项目5-2数据库操作85实验项目5-3打印表格91实验项目6Pow

3、erPoint幻灯片制作93实验项冃7Internet技术应用96实验项目1计算机的基本操作与指法训练实验项目1-1中文Windows的启动与退出—、项目编号：1二、实验课时：0.5课时三、主要内容及目的(1)掌握Windows的启动方法与启动模式；(2)了解Windows的几种启动模式及其区别(3)掌握Windows几种关闭方法的含义及其使用(1)开启电源，启动计算机，观察启动过程中屏幕显示信息及其含义(2)分别练习用键盘和鼠标关闭计算机的儿种方法(3)利用ctrl+alt+del和主机上的reset键以及开始菜单练习计算机的觅启动五、实验场地与器材(1)普通计算机机房。(2

4、)-台供拆装的计算机。六.操作步骤及工作要点1.启动与il出Windows(1)启动计算机的方法与步骤任务1：练习Windows的启动操作步骤:开丿id电源。系统执行硬件测试，即自检，屏幕显示自检信息，自检无误灰即开始引导系统。如在出现Windows启动界面Z前按下F8键，屏幕出现菜单提示，见图IToMicrosoftWindows2000StartupMenu1.Normal2.Logged（B00TL0G.TXT）3.Safemode4.Step-by-stepconfirmationEnterachoice:图1-1系统启动菜单用户可键入序号以选择启动模式，常见的启动方

5、式有：1.Normal标准模式（系统默认）3.Safemode安全模式网络登陆.Windows启动吋，在出现桌而之前，若是一个局域网内部的计算机，屏幕将出现相应的“网络登陆”窗口（图1-2）:图1-2Windows启动时的网络登录窗口用户可键入用户名、密码，系统进行合法性检测后进入系统，也可取消Windows网络用户登陆。Windows的桌而。启动成功后，屏幕上出现Windows的桌而，它是Windows提供的操作环境界面（图1~3）:“我的电脑”：计算机进行磁盘管理、文件管理、软硬件配置和打卬机管理；“冋收站”：存储已删除的硬盘信息和文件，用户误删除的文件可恢复和还原（注可移

6、动盘如软盘、光盘、优盘等被删除的文件则不放入冋收站，不能恢复）；“网上邻居”：访问连接在网络屮的其他计算机资源和对网络进行配置;"我的文档":Office文档、MyPicture、MyMusic等的默认文件夹;OetlMk图1-3系统桌而任务栏：桌曲底部的长条菜单，包含“开始”按钮、已打开的应用程序按钮、打开的窗口按钮、时间状态、输入法指示器、音量控制器等；“开始”按钮：快速执行Windows应用程序或命令的分类选择菜单;(2)关闭计算机1=J由于Windows是一个多任务、多线程的操作系统，前台在运行某一程序的同时，后台也可能在运行儿个程序。如果因为前台程序完成而关掉电源，则

7、后台程序的数据和运行结果就町能丢失，其至造成系统损坏。另外,rh于Windows运行的多任务特性，在运行时需耍占用大量的磁盘空间以临吋保存信息，这些保存在预设好的临吋文件夹下的临吋文件在Windows正常退出时将被删除，以免浪费资源。而非正常退出将使得Windows来不及处理这些工作从而导致磁盘空间的浪费。因此，Windows在“开始”菜单中安排了“关闭系统”命令,以实现Windows的正常结朿。方法一：鼠标单击“开始”菜单中“关闭”选项方法二：按卜键盘上Windows安装程序图标键即可方法