高频实验指导讲义

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1、实验要求1.实验前必须充分预习，完成指定的预习任务。预习要求如下：1）认真阅读实验指导书，分析、掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算。2）熟悉实验步骤3）复习实验屮所用齐仪器的使用方法及注意事项。2.使用仪器和学习机前必须了解其性能、操作方法及注意事项，在使用时应严格遵守。3.实验时接线要认真，相互仔细检查，确定无误才能接通电源，初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。4.高频电路实验注意：1）将实验板插入主机插座后，即已接通地线，但实验板所需的正负屯源则要另外使用导线进行连接。2）由于高频电路频率较高，分布参数及相互感应的影响较大。所以在接线时连接线要尽可能短。接地点必须接

2、触良好。以减少干扰。3）做放大器实验时如发现波形削顶失真甚至变成方波，应检查工作点设置是否正确，或输入信号是否过大。5.实验时应注意观察，若发现有破坏性界常现象（例如有元件冒烟、发烫或有界味）应立即关断屯源，保持现场，报告指导教师。找岀原因、排除故障，经指导教师同意再继续实验。6.实验过程屮需要改接线时，应关断屯源后才能拆、接线。7.实验过程中应仔细观察实验现象，认真记录实验结果（数据、波形、现象）。所记录的实验结果经指导教师审阅签字后再拆除实验线路。8.实验结束后，必须关断电源、拔出电源插头，并将仪器、设备、工具、导线等按规定整理9.实验后每个同学必须按要求独立完成实验报告。10•未经

3、教师同意，不得私白搬动实验仪器。11.实验分组后不经过教师同意不得私IT调换小组和实验台座位。实验项目高频实验共9个实验项目，每个实验项目4学时（3小时）项目中的选做部分（用红色字体标出）不作要求，除了选做部分其他未必做部分。实验一常用高频仪器使用实验二高频小信号调谐放大器（实验指导书实验一）实验三仿真软件OrCAD的使用1（LC,小信号放大）（实验指导书第二章）实验四仿真软件OrCAD的使用2（功放仿真，乘法器调幅）（实验指导书第二章）实验五振荡器（石英晶体振荡器、RC振荡器、集成电路振荡器）（实验指导书实验九、十、H■•一）实验六模拟乘法器调幅（AM、DSB、SSB）（实验指导书实验

4、十七）实验七调幅信号解调（包络检波，同步，小信号检波）（实验指导书实验十九、十八、二十）实验八锁相环调频与鉴频、集成调频与鉴频（实验指导书实验二十五、二十六、二十七、三十二）实验九综合设计性实验实验一常用高频仪器使用及高频Q表的元件测量预习提示：复习串联谐振回路和并联谐振回路的特点，参考仪器使用说明书一、实验目的1、掌握实验室常用高频仪器的使用；2、利用高频Q衣进行元件参数的测量；二、实验内容1、利川高频信号发生器产生一个窩频信号，川示波器观察记录波形(测量周期T和电压峰峰值Vp-p),用频率计测量信号的频率f,用超高频毫伏表测量电压V,反复进行3组，并进行填入下表；高频信号发生器示波器

5、频率计频毫伏衣信号类型频率画出波形周期T电压峰峰值Vp-p测量频率f测量电压V正弦波10.7M方波5M三角波15.4M2、熟悉高频试验箱的ifli板，测量实验箱上的低频信号发牛辭，利用相关仪器测量电压和频率;3、利用Q表进行元件参数测量(1)熟悉Q表的使用。(2)利用Q表测电感线圈的电感量和回路Q值，测量3组;(3)利用Q表测量电容的电容值：(a)用并联代替法测量电容值在(0〜460pF)的电容；(b)用并联代替法测量电容值大于460pF的电容。三、实验仪器1、数字示波器一台2、高频Q表—•台3、频率计一台4、超高频毫伏表一台5、高频信号发生器一台6、高频实验箱一台•块7、数字式万用表四

6、、实验基本原理参见实验仪器说明书。五、实验步骤1、利用高频信号发生器产生一个高频信号，用示波器观察记录波形（测量周期T和电压峰峰值Vp・p）,用频率计测量信号的频率f,用超高频毫伏表测量电压V,反复进行3组，并进行填入下表1；表1高频信号发生器示波器频率计频毫伏表信号类型频率画出波形周期T电压峰峰值Vp-p测最频率f测量电压V正弦波10.7MHz方波5MHz三角波15.4MHz2、熟悉高频试验箱的面板，测量实验箱上的低频信号发生器，利用相关仪器测量电压和频率;3、利用Q表进行元件参数测量（1）熟悉Q表的使用。（2）利用Q表测电感线圈的电感量和冋路Q值，测量3组填入表2；农2线圈标称电感值

7、电感测量值内部总电容值Q值（3）利用Q表测彊电容的电容值填入表3（选择2个不同标准电感进行两次测量）:（a）用并联代替法测量电容值在（0~460pF）的电容；（b）用并联代替法测量电容值大于460pF的电容。表3电容标称值标准电感值电容测量值240pF680PF六、实验报告1、按步实验并完成表1、2、3；2、理解并联替代法测屋电容的基木原理；3、请思考为什么电容的测量要以460pF为分界。实验二高频（单级、两级）小信号（单、双）调谐