教师师德师风演讲总结

《教师师德师风演讲总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教师师德师风演讲总结　　百年大计教育为本教育成功系于教师教师素质师德为先为树立良好师德风范提升教师思想道德素质展示教师的师德修养学校把“责任·热爱·奉献”师德演讲比赛作为本学期青年教师基本功大赛的内容10月28日12位选手在学校评审小组公正公平的组织评比下进行了激烈地角逐在3个多小时的比赛中参赛老师们慷慨激昂通过一个个生动的事例讲述着身边感人的师德故事用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”“奉献”的理解老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来凸显了教师们爱岗敬业、无私奉

2、献、积极向上的高尚师德与师魂为全校教师奉献了一场精彩的演讲现作如下总结：　　成功之处：　　一、比赛态度认真各位选手都能够按照要求参加比赛大多数参赛选手的演讲稿背得很熟练演讲自始而终都自然流畅　　二、演讲内容丰富多彩题材多样事例典型生动感人源于生活高于生活具有针对性和前瞻性具有说服力和感召力这次演讲比赛的12位选手正确把握了师德与师魂的内涵都是以爱与责任为主题撰写演讲稿内容充实具体老师们将自己对师爱与教师责任的感悟通过那一个个鲜活的教育教学事例使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任　　三

3、、善于引用名言警句善于使用排比修辞使文章富有表现力和　　感染力获得了比较理想的演讲效果　　胡东老师演讲的《幸福》用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神；黄明华老师演讲的《我与梦想同行》道出了爱与责任是师德之魂是教师一个永恒的话题；陈艳梅老师引用“教育是根植于爱的”这句话告诉我们教师的爱就蕴藏在平常的琐事中于细微之处见真情；覃伟华老师用“我普通我平凡但我骄傲”深刻诠释了人生价值的真正内涵；符俊老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来不带半根草去”当作自己的座右铭使“教师”这个荣誉高高

4、举起立志做一根燃烧的红蜡烛老师们引用且践行着这些名言警句孙太红老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首美妙的诗奉献是一曲动人的歌”“奉献我们的青春奉献我们的智慧奉献我们的辛劳奉献我们的汗水”“在奉献中完善自己的生命在奉献中实现人生的价值在奉献中获得直诚”流畅的文笔慷慨激昂地演讲及具表现力这些排比修辞使文章富有感染力　　几点意见：　　第一演讲不是背诵也不是朗诵而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术因此演讲时该出口时就出口该出手时就出手　　第二演讲是用心动呼唤行动的艺术它需要感动——感动的人、感动的事

5、不能让人感动的演讲不是成功的演讲感动的人和事不在于有多么的惊天动地而在于有血有肉可触可及　　第三演讲讲究的是声情并茂不但要讲即说理而且要演不能只是仅仅简单的将背诵熟悉的讲稿上台背诵一遍　　总之演讲时要用新鲜的内容新颖的构思独特的角度吸引人；用细节打动人；用巧妙合理的逻辑从不同的角度层层推进步步深入以理服人；要用真情感染人用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力；用激情激励人鼓舞人　　最后通过各位评委的逐项打分评选出一等奖一名二等奖两名三等奖三名　　比赛结束后学校王世军校长作总结发言既对比赛的组织工作提出了表扬又对参

6、赛老师的精心准备表示赞赏他说师爱铸就师魂心动呼唤行动但愿我们这次演讲能唤起大家的行动更加热爱我们的教育事业果实的事业是尊贵的花儿的事业是甜美的叶的事业是谦逊的垂着它的绿荫的为师者需要叶的这份谦逊、无私和真诚惟其如此师爱才会永恒教师的形象也才会久立于天地之间　　总而言之本次活动开展的比较成功的通过这次演讲比赛更好地调动和激发了教师们工作的积极性、主动性和创造性更好的展现了我校教职员工的良好精神风貌也因此把我校师德建设进一步引向了深入　　本次演讲比赛获奖名单：瞿媛媛胡东符俊陈利群陈燕梅覃伟华　　教师师德师风演讲总结

7、[篇2]　　教师是以人育人的事业直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任其中师德是最主要的师德即教师的职业道德是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则通过对幼儿教师师德的学习本人深刻地体会到：　　一、爱岗敬业　　首先要忠诚于教育事业服从领导认真完成领导分配的各项工作要对幼儿教育尽心尽力积极进取努力创新认真设计每一节课让孩子在每节课中都能学到知识在工作中严于律己加强自身的学习不断地更新知识认识自身的不足虚心学习不断进取努力提高自己的文化知识工作能力等的培养只有爱岗敬业教师才能积极面对自身的社会责

8、任和社会义务才能自觉、不断地完善自我才能在教育活动中有所收获　　二、尊重每一个孩子　　每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重要与幼儿平等相待不能把幼儿当下级随便呵斥只有把爱传递给幼儿把幼儿看重幼儿得到老师的尊重他们才会尊重和喜欢老师爱生是教师必须具备的美德教师一个关注的眼神一句亲切的话语一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞发现孩子的闪光点少一点批评多一点鼓励老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子以真诚