幼儿园师德师风建设的工作总结范文

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1、幼儿园师德师风建设的工作总结范文　　　　我园在师德师风建设方面的思路：以“办人民满意的教育做孩子满意的教师”为指针以“依德治园、质量强园、特色立园、科研兴园”的办园目标以“一切为了孩子”的办园宗旨引导全体教职工严守师德规范弘扬高尚师德提高师德素养切实维护和树立我园教师的好形象　　　　加强教师职业道德修养建设良好的师德师风是园内一切工作的基础和保障对幼儿园来说幼儿教师不仅是知识的传播者而且是孩子灵魂的塑造者这一特殊的身份对幼儿园教师的职业道德素养提出了更高的要求我园非常重视教师职业素养把师德师风建设工作放在各项工作的首位认真、扎

2、实地开展了加强师德师风建设工作并取得了显著的成效同时也促进了各方面工作健康稳定的发展　　　　一、坚持正确的办园方向　　　　我园坚持全面贯彻党的教育方针落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《教师职业道德规范》的精神坚持依法办园结合幼儿园工作实际制定了切实可行的规章制度维护教师、幼儿的合法权益与教师签定了《岗位责任状》幼儿园无乱收费、乱办班等违规行为　　　　为激发广大广大教师参与幼儿园的各项管理体现“以人为本”的管理模式坚持实行园务公开调动全体教师参与民主管理与监督广泛开展各级各类的调研活动吸纳家长及社会的办园意见与建议

3、根据反馈情况做好相应反馈并加以解决XX年我们先后接受了州县督导、幼教行政部门、防疫部门、法规部门等多次检查我园以务实的工作态度赢得了上级领导、社会、家长的认可　　　　二、加强教师队伍建设　　　　1是加强领导班子建设坚持从自身做起在政治上坚定方向工作上勤勉积极制度上自觉遵守经济上严格要求作风上廉洁正派做好教职工的表率师德建设工作中做到师德师风有评价师德建设有计划责任落实有制度检查工作有记录活动结束有总结班子成员把教职工中的大事小情放在心上与困难职工结对子教职工婚丧嫁娶、患病期间班子慰问达12人次累计慰问金额：一千余元　　　　2是

4、强化师德师风以“立高尚师德、树教育新风”为主题做人民满意满意教师、办人民满意教育有实施步骤并对师德工作常抓不懈从制度建设入手开学初制定了《幼儿园师德师风评价体系》组织教工大会讨论后进行实施；幼儿园、全体教师分别向社会、家长做公开的服务承诺及师德承诺定期进行教师师德情况访谈、师德师风建设大讨论、思想动态分析、行风问卷广泛接受家长和社会的监督；从日常活动入手定期组织教师学习先进人物事迹、定期进行师德建设自我剖析、认真组织师德经交流、选树师德典型（教师：徐今剑、肖英霞、张红、丁芝荣）开展一名党员一面旗帜活动确定党员示范岗（教师初建华

5、）等；全体教师爱岗敬业克服工作中诸多困难不断加强自身职业道德修养无违反师德现象用自己出色的工作表现赢得了社会、家长的信任与好评在接受县督导评估检查验收家长评议与校内组织的师德师风评议活动中家长对园及教师工作的满意率均达100%　　　　3是加强教师培训　　　　我园现有教师29名其中州级教学能手（企业评定）：3人学历达标100%大专以上学历达：73%全员参加继续教育为使教师的教育教学水平不断提高园内先后举办了《教师法》《教师职业道德规范》《义务教育法》《教师法》、新教材教学培训班、教学课件制作和基本功辅导班、读好书及心得书写竞赛活

6、动等；为提高全体教师的综合素质采取请进来、走出去的方法园内与汪清二幼儿取得联系全体教师利用一周的时间赴二幼参观、听课教师们及时了解和掌握幼教新信息、新方法并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展；与此同时县进修幼教部为提高乡镇教师教育活动水平积极组织开展“送教下乡”活动；在日常的教学管理中我园坚持每周政治业务学习制度要求教师认真做好活动反思书写学期末组织评选；园内认真组织开展优质课评比、教学课件制作培训竞赛、教玩具制作竞赛、教师五项全能竞赛、家长公开汇报课等竞赛活动；目前我园以加强幼儿五大领域学科为主线在教学研究上遵循“

7、一课三研”的教研模式在园本课程上注重乡镇实际以幼儿礼仪、安全教育为教研点在教育研究上以“做中学”为专题在教育服务上以幼儿的特长培养为突破口（加大力度：先后成立了乐器类、美术班、幼儿珠心算、舞蹈等15个兴趣班有固定的教室定期组织家长汇报并不收取任何费用）活动的开展促进了教师群体之间的相互交流、相互学习与相互提高初步形成乡镇园的教育服务体系　　　　三、创设环境落实行为　　　　我园在资金有限的情况下XX年投入了近8万元对幼儿园的园舍进行了较大规模的改建装修为班级幼儿铺设了地板（645m）、扣棚（854m）、制作永久性标语版27块、喷

8、绘走廊壁画206m、粉刷室内外墙壁（1204m）、更换了南门、师幼自行绘制上墙美术作品：90余幅、购入幼儿图书：500余册、建幼儿沙池、嬉水池、新建幼儿三室（舞蹈室、电子琴教室、室内活动室）、因资金有限组织教师利用林区无污染废旧物品自制完成幼儿玩具三千余件（节省了大量的资金、