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时间:2019-11-21
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1、中学教师跟岗学习心得2018年10月21日,依照文件通知精力,怀揣做更好的教导之梦想,我有幸接收赴浏阳一中影子校长学习培训。在学习的5天里,我按时参培,专心倾听,积极请教,珍惜这难得的学习培训机会。学习之余,经常和同仁交换学习、工作、教导、学校扶植治理等话题。培训停止后,我心情对照庞杂。有对萍水相逢,却被热情招待的丝丝冲动;有学完后却无法把它带走的怅然若失;有有所收获的欣然喜悦;有学以致用的创业感动。下面谈谈我的感触感染。一、差距明显,无法复制,弗成模仿,怅然若失浏阳市既是革命老区,也是世界闻名的花炮之乡,经济体量巨年夜,年生产总值达1000多亿元,位列全国百强县第19位。有经济支撑,对教导
2、的投入确定有保障。浏阳一中的一位先生,工作17年多,中二职称,月薪2800多,年收入能达到十五万多,说明政府给的绩效及嘉奖性工资多。浏阳人文汗青的积淀,也造就了名校浏阳一中。它是胡耀邦总书记及北年夜校长周其凤的母校,这里还出了十名院士,江南第一文庙,浏阳文庙也在校内。学校情况优美,校园内古樟掩映,绿树成荫;小桥流水和亭台轩榭相得益彰,古典建筑与现代楼宇交相辉映。地处闹市而无喧嚣,校居繁华而享幽静。学校办学设施先进,教授教化条件优良,现代教导技巧装备先进,为先生提供了一个优质的从教条件,为学生创设了一个优越的学习情况。这样一所学校聚山水之秀,钟人文之气,是幻想的治学育人、求学成才之地。这些你都
3、只能仰慕,无法带走。二、调剂思路,潜心学习,更新理念,有所收获1•校长讲学,行云流水,拨云见日,明理启智。袁章军校长的讲学就在校内的浏阳文庙开端的。他时而对汗青典故如数家珍,时而对孔子的思想透彻剖析。他结合现代教导,论述“有教无类,因材施教”的远见卓识。这时,一束阳光斜射入文庙来,我们围在袁校长身边,听其侃侃而谈。仿佛之间,时空穿越到2500年前,门生围坐在孔子身边,听其讲学。我们感触感染到了他的老诚、性灵,感触感•■»*eaz染到教导实质的回归,要尊重生命,要尊重人性!教导就是唤醒人的灵性!培训期间,我们经常陪伴在袁章军校长的身边,感触感染他的宽度、厚度,领悟他的温润教导。他把学校比作学生
4、成长的土壤,教导者应该提供适宜成长的阳光、氧气和水份。如影相随,我们领悟到领导力的魅力,即对人的宽容和尊重,对事的原则和精细。袁校长渊博的知识、儒雅的风度征服着我们每一小我,给我们以心灵的共鸣和震撼。2•跟岗学习,深入教室,走进师生,受益匪浅。在培训学习期间,我们深入教室听了年夜量的课,还介入了学校的校务运动、教研运动,熟悉了校园的每一个角落,还同部分先生学生进行了深入的交换。给我总的感触感染是学校学生自我治理能力强,自主合作学习体现在每一节教室。学生热情年夜方有礼貌,综合素质水准高!教师军队专业强,爱岗勤学风俗好。学校各项治理精细科学有思想,教授教化扎实高效有特色。几天的跟岗学习,我们介入
5、、互动、体验,从各方面了解学校先进的办学思想、高效治理、质量提升、教授教化教研、教师专业成长等方面的胜利经验,认为对学校的成长提升年夜有赞助。以至于回到工作岗亭的时候,我迫不及待开了三个会,班主任、教研组会议及德育工作会议,转达和运用所学所获。3•学校不雅摩,模范引路,感触感染特色,借鉴应用。培训期间,学校还支配了各个治理部分经验介绍。年夜家对每个部分的工作办法经验都兴致盎然,被学校展现出来的科学治理和育人方法深深折服,每一次交换都有种意犹未尽之感。通过不雅摩我感触感染到浏阳一中治理的精细,制度的健全,方法可操作性强,可借鉴的处所许多。三、学习后的感悟在培训即将停止的"影子校长”学习情况分享
6、与交换报告请示上我对浏阳一中学校的整体风貌用“三个自信”进行概括,获得他们的认可,揭篥在他们的校园官上。“三个自信”即汗青的自信、先生的自信、学生的自信。在浏阳一中高年夜上的器械也不多,他们主要容身本地、本校,挖掘自己的汗青文化内涵,培植师生认同感,让学生和先生真正爱上这片沃土,这样的教导才有根和魂,根深能力叶茂,有魂能力强年夜。瑞金的汗青也源远流长,从春秋战国起就有记录。瑞金是红色故都,是长征出发地之一,是客家文化的主要发祥地之一,是全国爱国主义和革命传统教导基地,照样国度汗青文化名城。这些我们都没有应用好,或者说没有培植好。我们对自己汗青文化的不自信,或者说对扶植自己的汗青文化不自信!我
7、们的教导,或者说我们的学校,需要有自己的根和魂。在文化扶植方面我们主要靠的是制度,而我认为汗青文化的培植要深挖,要整合力量系统扶植,不宜多点开花,浅尝即此,文化扶植要积聚,要沉淀,能力形成特色。影子校长学习培训已经停止,教导路上的探索远未停止,往后,我将本次学习的内容应用在自己的教导实践之中。不管在哪所学校工作,都是缘分。特别是作为校长,搞妥一所学校,造福一方庶民!我将不忘初心,奋力工作,为瑞金教导供献自己的
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