以天使为话题的优秀作文

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1、以天使为话题的优秀作文　　　　导语：也许铁窗下的人们最能理解到走上不归路的悔恨我们是否应该停止错移的脚步唤醒我们心中的天使再去招呼正在离我们而去的真善美?是的这时我们需要一把锋利的小刀去雕琢我们心中的天使下面是小编整理的一些关于天使的作文欢迎查阅与借鉴谢谢　　　　花儿感谢阳光因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天因为蓝天让它自由飞翔;而我感谢老师因为老师传授我知识让我健康成长今天我读了《天堂里你还是老师》令人动人心弦　　　　张家春老师是初二(1)班的物理老师有一天他在上物理课突然一场突如其来的地震打乱了教室的平静张老师迅速让学生逃

2、离当时他处于逃生的有利位置但他却选择留在里面指挥学生逃离就在门要垮时张老师撑起了生命之门直到最后一个学生逃处水泥板终于垮了下来这位可歌可泣的老师用生命讲完了最后一课而同样李老师也和张老师一样不顾自身安危先人后己最后写完了人生的史歌　　　　读完这篇文章我的心向被什么抓住似地特别的痛这么一位位年青可爱的老师他们从来都没有想过自己把自己的一生贡献给了那些学生还记得?“走进校门时我们还是一个个无知的少年;离开母校时我们已经成长为有知识有教养的人了”而我们所获得的知识和做人的道理大多数都是老师教给我们的老师们无私奉献培育出了一批批的人

3、才关汉卿说过“一日为师终生为父”老师你们是我们的第二个父母如果我们是小草您就是滋润我们的雨水;如果我们是小树您就是照耀我们的阳光;如果我们是小鸟您就是我们温暖的鸟巢我们在你们的辛勤照料下慢慢长大如果每一个人第一个要感谢的是父母的话那我第二要感谢的　　　　就是那一位位“美丽的天使”了　　　　我们是祖国的花朵老师是那一位位园丁我们要努力地成长学习报效祖国感谢那一位位“美丽的天使”　　　　点评：在作者的笔下老师是最美丽的天使不仅负责教书育人而且在在危难的时刻老师还为了学生献出了自己的生命观点明确引题自然结合大地震中的事件进行了阐述

4、　　　　每个人心中都藏着一个美丽的小天使他有着清澈的瞳孔柔软的双手洁白的翅膀他是人们到达理想彼岸的导航者是人们辨别善与恶的明灯是真善美的化身　　　　不知何时起城市的霓虹灯把我们照得头晕目眩人们开始沉沦于纸醉金迷中为了追名逐利人们甚至把心中的天使打入冷宫用贪念与邪恶的纱布把天使严严密密地遮掩起来人们的双瞳开始混浊在魔鬼撒旦的迷惑下走上了一条条不归路　　　　也许铁窗下的人们最能理解到走上不归路的悔恨我们是否应该停止错移的脚步唤醒我们心中的天使再去招呼正在离我们而去的真善美?是的这时我们需要一把锋利的小刀去雕琢我们心中的天使　　　

5、　琢去贪念我们可以看到了天使清澈的双瞳微笑的嘴角人们再也不会被贪念蒙蔽眼睛人们开始缩回罪恶的手并伸向圣水里洗去铅华　　　　琢去邪恶的心灵我们看到了天使柔软的双手人间开始落下甘露滋润着干涸的土地人们学会互相帮助互相尊重欢笑与快乐常驻人间魔鬼撒旦已经逃离了这个阳光明媚的地方　　　　琢去虚荣我们看到了洁白的翅膀犹如乞丐脱下华丽的衣裳真善美重现在我们眼前　　　　天使开始重现我们的心灵也明亮起来了除去我们内心的邪恶我们的心如一块明镜更能辨出人世间的好与坏善与恶　　　　用心把天使雕琢出来吧他会带着你飞向理想的彼岸带你渡过黑暗的森林我们的

6、心中都有一个美丽的小天使请拿起你手中的真善美的小刀为你的小天使琢去尘埃琢去贪念、追名逐利与纸醉金迷的泥土让小天使重现于我们心中　　　　小天使洁白的翅膀开始扇动没有了贪念与邪恶的阻碍小天使将带着我们飞得更远更高达到梦想的天堂　　　　点评：本文小作者通过对现实生活中的某些现象的批判告诉我们要“雕琢心中的天使”文章的语句通顺句意流畅言辞准确叙写较为生动形象可见小作者的语言表达能力较好文章在结尾处点明了主题总结了全文　　　　只要有爱就可以雕琢出心中的天使　　　　你或许常常抱怨天公不作美事事令你不如意你或许责怪天使都忙着照顾别人去了没

7、有听从过你的呼唤没有助过你美梦成真　　　　因为你已经对着流星许过数百次愿了　　　　但是请你别焦急请你别等待请你行动起来用善良和爱雕琢出你心中的天使心中这樽“爱”的天使会助你为善会引你走向幸福　　　　只要有爱　　　　君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘即使她没有翅膀她依然是天使为什么?就因为她用全心的爱燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊用爱她肩负起十乡八里的健康　　　　为了乡亲们的健康她常常为付不起药费的病人治病丈夫劝她离乡进城打工去可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲乡亲们感激她李春燕用爱雕琢出心中的天使她是苗乡的“天使”也是感动全中

8、国的“天使”　　　　是的只要有爱　　　　青年歌手丛飞已插上翅膀带上人们对他的敬意“飞”走了　　　　“有的人死了他还活着”丛飞就是这样的人他用一生的爱把自己“雕琢”成永生的“天使”他让全中国人民永远怀念他为什么?因为丛飞用爱心包容世界他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生自己却成