写景作文小学生写作技巧

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1、写景作文小学生写作技巧　　　　写景作文小学生写作技巧在我们作文中不管是写人记事也常常会有景物描写那么写景应注意什么呢?请看下面：　　　　写景作文小学生写作技巧【1】　　　　⒈写景要按方位顺序由近及远由远及近由上而下由下而上由里到外由外到里或由中间到四周等等有次序地描写要主次分明详略得当　　　　⒉可以按景物的类别来写如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等　　　　要写出景物的光、色、味;既要写它的静态也要写它的动态还可以写出它的环境气氛　　　　⒊要仔细观察抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写不要硬编乱造凭自己的想象来

2、写　　　　⒋写景中也可以具体地写些人和事若让人、景、事三者交融一体来写可以使作文更为感人　　　　⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系要有意识地把自己的感情、感受写进去这样使人读了会产生一种身临其境之感　　　　叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点?　　　　⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋也可以为作文增色　　　　这就需要你平时多加阅读和积累别等用时再去找　　　　写景作文写作要点【2】　　　　景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的　　　　可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点有的描写模糊不清有的分不清

3、主次有的缺乏情感出现了许多不应有的败笔　　　　那么在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说景物描写应注意以下三个问题：　　　　1、写景要有顺序　　　　人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾或边走边看　　　　描写时也应该“顺其自然”　　　　例如老舍先生的《济南的冬天》一文描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿只有北边缺点口儿　　　　这一圈小山在冬天特别可爱好像把济南放在一个小摇篮里”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合自然清晰形象准确　　　　又如凡妮的《野景偶拾》一文按照沿途所见依次描写绕村的溪流山梁的小路

4、、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林　　　　移步换形有如移舟前进时过景迁景观随之改换给人一种身临其境之感　　　　2、写景要有选择　　　　写景时应要有所取有所弃抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写其它的景色则略写或不写　　　　老舍先生的《在烈日和暴雨下》为了突出天气变化的过程就着力描写了杨柳的动态：“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞　　　　”通过杨柳的动态　　　　显示了风的从无到有、由小到大而对暴风雨降临时其

5、它景象的变化作者作了简略处理　　　　这样抓住特征既形象地表现了天气变化的过程又避免了描写的呆板重复使得文字准确而精练　　　　3、写景要有情致　　　　人们观赏景物总是要带有某种感情的　　　　因此描写时也应该将这种感情一起表达出来做到寓情于景情景相映　　　　鲁迅先生的《故乡》一文反映旧中国农村衰败萧条日趋破产的悲惨景象时笔下的景色是“苍黄的天空下远近横着几个萧索的荒村没有一些活气”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情　　　　以景促情情景交融有力地深化了文

6、章的主题　　　　写景作文小学生写作技巧【3】　　　　一、我们运用这种手法可以由静至动还可以由动至静既要写相对静止的景物又要捕捉动景关键是要写出景物的变化这样才能给人以身临其境之感　　　　二、我们在具体写景时并不是说样样个体物都是写得越细越好而是要有选择有重点地写最有特色的这样才能突出景物的特点　　　　在我们的语文课中学到过不少写景的文章学生学了这些文章会不断地积累写作素材从而学会写景　　　　但是在学生的作文中景物描写写得常常很不成功又是过于笼统不具体;有时太简单没写出特色;有时写得太概念化、公式化毫无美感　　　　学生之所以出

7、现这些缺点和写作知识的积累不无关系　　　　那么写景应注意什么呢?　　　　⒈写景要按方位顺序由近及远由远及近由上而下由下而上由里到外由外到里或由中间到四周等等有次序地描写要主次分明详略得当　　　　⒉可以按景物的类别来写如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等　　　　要写出景物的光、色、味;既要写它的静态也要写它的动态还可以写出它的环境气氛　　　　⒊要仔细观察抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写不要硬编乱造凭自己的想象来写　　　　⒋写景中也可以具体地写些人和事若让人、景、事三者交融一体来写可以使作文更为感人　　　　⒌写

8、景物时不要忘掉自己与景物之间的关系要有意识地把自己的感情、感受写进去这样使人读了会产生一种身临其境之感　　　　叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点?　　　　⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋也可以为作文增色