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时间:2019-11-21
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1、心理自我分析报告范文 通过半个学期大学生心理健康教育的学习我们学习到了很多有用的知识从心理学的定义到如何进行自我完善如何进行情绪的调控如何应对挫折和压力如何塑造和培养人格和意志品质学习心理到社会心理和职业生涯规划非常的全面本文是根据这一个学期以来的学习成果对本人自我进行的分析 一、自我分析 (一)兴趣 我的优势职业类型为企业型精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强;通常具有领导才能能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标;为人务实通常追求权力、财富和地位习惯以利益得失权
2、利、地位、金钱等来衡量做事的价值做事有较强的目的性 (二)性格 16PF报告显示在乐群性聪慧性等方面表现得比较突出在情感性忧郁性独立性等方面表现为低分其他的均比较正常在MBTI测评报告中显示人格类型为ESTJ(外向感觉思考判断) 热情开朗很容易和他人交往合作和适应的能力特别强喜欢和别人共同工作乐于参加或组织各种社团活动您不会斤斤计较对于别人的批评也能欣然接受和陌生人初次见面时也很能和对方聊得来在集体中倾向于承担责任和担任领导智力水平很高思维非常敏捷头脑特别灵活学习理解能力很强情绪比较稳定对
3、于生活中的变化和各种问题一般都能比较沉着地应对但遇到重大挫折时或在紧急情况下也可能会有一些情绪波动能较好地协调自己的想法和别人的想法一方面对事物有自己的判断和想法不会人云亦云;另一方面也听得进别人的意见不会固执己见通常活泼任性轻松愉快在集体中比较引人注目、受人欢迎对人对事非常热心有时也可能过分冲动自我约束力比较差有自己的目标和理想虽然不是特别远大但会持续地去追求一般情况下遵纪守法对人对事您都会负起自己的责任交际性处于中等水平像大多数人一样在通常的交际中都能表现得比较轻松但有时在周围的人都不熟悉的
4、情况下也可能保持沉默非常客观理智注重现实独立坚强遇事果断、自信如果过分可能会冷漠无情一般情况下倾向于认为他人是真诚、值得信任的但对有些人或事也会保持警惕但当完全了解他人之后会乐于接受和信任他们能较好地平衡理想和现实既有自己的理想追求也会考虑现实可能性一般情况下能够脚踏实地有时也会陷入幻想待人比较真诚坦率但也不 会过于轻信或感情用事比较认同“害人之心不可有防人之心不可无”乐观自信心平气和坦然宁静容易适应环境知足常乐有时可能过于自负自命不凡也可能缺乏同情而引起别人的反感既不过于保守也不过于激进认为
5、传统中有些东西可以保留也有些东西需要变革依赖性很强缺乏主见在集体中容易随大流常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感需要追随团体来维持自信对权威是忠实的追随者一般情况下有较好地自制力比较尊重礼俗能坚持完成自己计划的事情少数情况下也可能会情绪失控或有所懈怠通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多一般都能保持心情平和在遇到重大挑战或紧急情况时也可能比较紧张 (三)能力 职业能力测评只有两项即交往能力测评和创造力测评我的人际交往能力很强但创造性一般 (四)价值观 职业价值观测评显示我的职业价
6、值观倾向为帮助贡献团队融洽型 帮助*贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助例如:改善拥挤的交通状况通过新的产品来消除、缓解疾病等这种类型的人富于同情心关心他人他们把他人的痛苦视为自己的痛苦不愿干表面上哗众取宠的事把默默地帮助不幸的人视作无比快乐他们总是为他人着想把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求希望自己的付出对社会是有帮助的他人会因为自己的行为而受惠颇多医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人 团队*融洽型的人希望工作以团队合作的方式进行大多数同事和
7、领导在工作中有融洽的人际关系相处在一起感到愉快、自然认为这就是很有价值的事是一种极大的满足该类型的人重视工作中人与人之间的关系希望能建立良好的同事关系愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人 (五)职业理想 职业类型:研究人员/科学工作者具体岗位:科研员(研究员)地域不限各科研机构和各级高校甚至各大企业都可以环境优待遇较好但需要付出较多努力伙伴则基本都在一起研究就业前景广阔属于
8、热门 (六)自身的优势和不足 1.自身的优势 在规范、传统、稳定的环境下工作可以给他人提供服务或帮助适合在责任清晰有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作要求细致、精确能够发挥你出色的观察力和对细节的关注能力工作能够让你集中精力关注一件事情或一个人而不是平行开展多项工作通过工作你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励按照标准化的工作流程和规范开展工作不要在事先没有准备的情况下把你的工作展示给别人务实、实事求是追求具体和明确的事情喜欢做实际的考虑善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息不喜欢逻辑
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