合理自我分析报告步骤

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1、合理自我分析报告步骤　　进入大学近一学期我对我这一段时期的大学生活和学习状况有一个简单的总结由于能力的欠缺所以没有能够竞选上班委和学生干部因此在课程的学习之外我利用空闲时间参加了一系列的课外活动获得了优秀奖项总体来说还是充实而繁忙的　　对于自身的问题最主要的一个就是懦弱胆小个性所以我尽力去尝试自己以前不敢做的事努力增强自己的独立性我做事缺乏大胆创新的精神一旦去做某件事只求把它做好没想能否有什么意外的收获不会去想有什么捷径不会去探求新的方法另外就是我的兴趣跨度较大对什么都会产生好奇心原因很简单因为我来自农村接触的东西很少但是我不会

2、被外面的形形色色的东西所迷惑的我有个优点那就是我做事认真我是一个追求完美的人总希望自己做出来的东西是可以拿得出手的这就使得自己会比较细心地去做每一件事从某个角度来看我的承受能力和自我调节适应能力比较强　　刚刚开学时全国各地城市农村各种文化基础的人都聚在一起我来徐州纯粹的农村家庭从小就是缺乏特有的文化氛围我是个内向不善于交往的人一般来说内向的人在某些方面是欠缺的但是我尽力地去调节了虽然刚刚来到学校时不能很好地跟人相处所以我认识的人也很少但是经过半年的锻炼我也渐渐学习和适应了与各种人的交往认识的人逐渐也多了也算是上大学的收获之一吧　

3、　不过这近一学期来最大的收获莫过于变得更加坚强人们不是都说大学就是半个社会确实如此在大学里别人可以随意的评价你不会去想要不要给你面子所以大学是很锻炼人的抗压能力的一个地方上大学后自己也更成熟了更稳重了虽然在好多活动中自己都失败了但是我从没有认为自己不好因为我试着去做了我可以试着承受失败的压力我可以变得更加坚强我认为人生在世做过什么或者最终什么结果不是最重要的重要的是去做了因为世界上不会有第二个我会替我去做我想做的事　　这个社会变化的太快人们的思想也在慢慢发生变化我的人生观快要定型的时候社会上冒出许多不好的价值观然而大家也都接受了

4、这使得我很迷惑怀疑自己的人生观是否正确在迷茫了很长一段时间后我终于知道我的人生观不是那么容易改变的我改变的只是做事的方式我坚信奉献多过索取才是对的这才有利社会的发展造物主俯视人类就像人类俯视蚂蚁都是卑微的单个的人是不具有意义的只有在漫长的历史进程中个人的意义才体现出来能推动社会向前发展自然具有莫大的意义但是多数个体是普通的对于这些人而言安于历史职守便是他们的人生意义了我属于芸芸众生的一员我无法以自己的能力影响和改变社会所以我只要做好我自己就行　　测试表明我是团队*融洽型我希望工作以团队合作的方式进行希望与大多数同事和领导在工作中

5、有融洽的人际关系能愉快、自然地相处　　我是内向情感型的人凡是跟我打过交道的年长者他们对我提出善意的批评都是说我太内向了对以后的发展不利要我改改我说好我改但从来没有改过来因为我并不认为这是不好的只要不过分就好了内向的人有他的优点如果硬要他改可能适得其反我以后职业方向尽量不跟性格冲突也许我还可以利用这个性格的优点呢　　我的忍耐性比较好意志力也比较强但是有时候就是因为追求完美所以会弄得自己很疲惫也会把事情复杂化有时候我看不到自己的长处只看到自己的弱点可是要我真正说出弱点来我就不大肯了因为我相信人各有所长只是我现在还没找到自己的长处我为

6、什么要拿自己的弱点跟别人的优点比呢比的话也是同行业的人比长处　　我喜欢热烈和忧郁的文艺作品这也可以反映出我的性格特征来　　在人格方面测试表明我是世故性说我为人精明待人圆滑、世故处事老练得体善于为人处事对一切事物的看法非常理智善于解决疑难问题在集体中受到人们的重视说具有我这种特质的人适合的企业型工作和政治家等可是我知道自己的能力还不够需要更努力才行其实这个测试表述不太准确应该说我是一个比较实际的人不会一时兴起地去做一件事而不去考虑它的后果也不会拿自己近一个月的生活费去吃喝玩乐我会为自己的以后考虑总的来说我是优缺点都有我要发扬自己的

7、长处弥补自己的不足吧希望自己在今后的学习生活中能再接再厉越变越好！最后也祝自己有个美好的未来！　　合理自我分析报告步骤[篇2]　　人生的过程总是充满了喜怒哀乐我已经踏入人生第20个年头了借心理健康课的这次作业我回顾了自己的成长历程通过这学期大学生心理健康教育指导课的学习我学习到了很多有用的知识从心理学的定义到如何进行自我完善如何进行情绪的调控如何应对挫折和压力如何塑造和培养人格和意志品质学习心理到社会心理非常的全面我认为此次自我分析非常的有必要我从何而来又将往里而去家庭、学校、教会生活的体验形成了今天的我在每一段成长历程和人生经

8、验中每一步成长都是我学习积极面对人生的机会在自我分析中也学会认识自我完善自我　　一、自我分析　　（一）兴趣偶像及对自己的影响　　在个人兴趣爱好上我喜欢写作音乐但我并不是一个很有艺术细胞的人只是很喜欢并从其中获得快乐　　专业兴趣上我比较喜欢贸易类的尽管自己主修的是