XX中考素材：寻找勇气

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1、XX中考素材：寻找勇气　　　　作文在语文试卷所占比重之大是人皆共知的其得分直接影响着考试语文成绩下面小编给大家带来了XX中考作文素材希望对大家的考试有所帮助　　　　【故事】　　　　有一个青年跋山涉水去寻找勇气用了三月时间他找到智者居住的木屋他前去敲门：“我不远万里而来想寻找勇气”智者说：“现在太晚了你明天再来吧”第二天一早他又来到智者门前敲门智者说：“现在太早了我还没到起床的时候你明天再来吧”第三天第四天第五天青年去敲门智者均以不同的理由打发走了他第六天青年去敲门时智者说：“我要休息了您明天再来吧”青年怒从心起大声说：“每次我来你都这样推三推四我何时才能找到勇气?”说完他

2、踢开了智者的门直冲进屋去智者笑咪咪看着怒发冲冠的青年说：“这不你已经找到了勇气”原来勇气就是敢于行动　　　　【人生哲理】　　　　成功的人和失败的人最大的区别不在智力的强弱能力的大小而在于是否相信自己是否敢于冒险敢于对自己的判断采取果断的行动勇气就是遭遇困难头不会低　　　　【关于勇于冒险的名人名言】　　　　1勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向拿破仑　　　　2人的一生中最光辉的一天并非是功成名就那天而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战以勇敢迈向意志那天福楼拜　　　　3朝着一定目标走去是“志”一鼓作气中途不停止是“气”两者合起来就是志气一切事业的成败都取决于此戴尔卡耐基　　　　4我们

3、处于什么方向不要紧要紧的是我们正向什么方向移动霍姆兹　　　　5真正的坚忍是当一个人无论遇到什么灾祸或危险的时候他都能够镇静自处尽责不辍洛克　　　　6儿童恐怖的重要基础既然是痛苦锻炼儿童使他们不恐怖、不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦洛克　　　　7人们只想到怎样保护他们的孩子这是不够的　　　　8应该教给他成人后怎样保护他自己教他经受得住命运的打击教他不要把豪华和贫困看在眼里教他在必要的时候在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活卢梭　　　　9不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们或让他们自己去怜悯自己我们此时应该尽力帮助他们安慰他们可是千万不能怜悯他们因为怜悯

4、可以使他们的心理变脆弱使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住结果往往是他们更加沉浸于受伤的部分伤害更加扩大化了洛克　　　　10不能以坚忍为借口把孩子们训练得残忍使之具有坚忍的品性最终的目的是保证德行的存在而使之具有仁爱之心洛克　　　　11人生的磨难是很多的所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感在生活磨难面前精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器洛克　　　　12当孩子年龄较大之后他就应该能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事最初要帮助他逐渐让他去做直到练习产生了较大的自信力做的好了为止洛克　　　　13要在和他玩得高兴的时候或称赞他的时候去实施最初要从痛苦最小

5、的事情上面开始然后不知不觉地逐步推进一旦能使他明白他虽然受了痛苦可是因为有了勇气得到了别人的称赞得失已足相抵;一旦他能够从他那种刚毅的表现上感到光荣能够不逃避小小的痛苦不在他们面前畏缩而宁愿取得勇敢的名誉之后就不怕不能改进他的脆弱本性了洛克　　　　14要间或故意地使他们受点痛苦不过要当心这要在孩子高兴而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的实行的时候一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住不可弄出怨恨不可使他误会对于儿童要永远地照顾他爱护他使他知道你纯粹是爱他然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴

6、的待遇不会畏缩也不会怨诉孩子越柔和就越要找机会实施这种锻炼洛克　　　　15一个理性的动物就应该有充分的果断和勇气凡是自己应做的事不应因里面有危险就退缩;当他遇到突发的或可怖的事情也不应因恐怖而心里慌张身体发抖以致不能行动或者跑开来去躲避洛克　　　　16他(注：拿破仑)用宝剑未能完成的事业我将用笔杆来完成巴尔扎克　　　　17要向大目标走去就得从小目标开始列宁　　　　18凡是自强不息者最终都会成功歌德　　　　19在奔向目标的道理上支持不懈、持之以恒充分意识到自己的力量……陀思妥夫斯基　　　　20患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面所有船只

7、都可以并驱竞胜;命运的铁拳击中要害的时候只有大勇大智的人才能够处之泰然莎士比亚　　　　21升平富足的盛世徒然养成一批懦夫困苦永远是坚强之母莎士比亚　　　　22本来无望的事大胆尝试往往能成功莎士比亚　　　　23世界是归强有力者管辖的应当做强有力者应当超于一切之上莫泊桑　　　　24充沛的精力加上顽强的决心曾经创造出许多奇迹狄更斯　　　　25勇气很有理由被当作人类德性之首因为这种德性保证了所有其余的德性邱吉尔　　　　26在策划一件大事时必须预见艰险而在实行中却必须无视艰险除非那危险是毁灭性的培根　　　　27如果问：在政治中最重要的才