生活中的学习作文

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1、生活中的学习作文    作文一:生活中的学习    生活中有学习学习中有生活在某一天中午吃午饭的时候边吃边听着电视里面的新闻广告在随后的节目预告里我听到了一个熟悉的名字抬眼看看老妈只见她高兴万分“哎”我叹了口气真不知道妈妈为什么这么喜欢看古装剧还是那种不厌其烦的喜欢看于是我半开玩笑的根妈妈说“古装剧的编剧真应该感谢你们这些它的忠实粉丝阿没有你们里能让那些编剧赚这么多的名气知名度跟钱啊”谁知妈妈却一本正经的反驳我说“谁说的是我们这些人应该感谢她们这些编剧才是如果不是她们写出这么好的剧本也不能让我们在工作劳累了一天之后还能收获享

2、受有事可做有期盼可等让每个无聊的夜晚因为等待看节目而变得让人期待变得美好”    我诧异于母亲的答案或许是母亲太过朴实太过于善良和辛苦也可能是工作太累了而我却没有意识到母亲的话这是一种多么智慧的回答又是一种多么美丽的生存方式阿    对于生活的一切我的所得都时时记着感激记着感恩让所有一切得到的失去的都因为感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色是多好多美的一件事我相信一个心怀感恩的人必是一个良善的人一个懂得制造幸福的人怕幸福仅仅只露出了一个线头她也会用这样一种智慧将那线头拽出织成一件毛衣温暖自己温暖他人    林清玄曾在他的《黄昏菩提

3、》中这样写道:每天我走完了黄昏将归家的时候我就怀着感恩的心情摸摸夕阳下的头发说一些赞美和感激的话感谢这人世的缺憾使我们惊醒不至于堕落;感谢这都市的污染使我们有追求明净的智慧这也是一种感恩与智慧阿虽小却是那样的贴近我们的生活充实我们的心灵    或许感恩本就源于最微乎其微的生活但它确是一种了不起的智慧    ——后记印度书上说斯拉万月是一个时间试图用时间去留住幸福这是最傻的事情因为幸福永远跑的比时间快而时间能捕捉到的仅仅是幸福的影子:但我想感恩却能将幸福延长    父母的爱老师的爱同学的关心这些都值得我们去回报去感恩在生活中在

4、父母的关爱中我学会了感恩懂得了生活中的学习是无处不在的    作文二:生活学习    时间把生命中的每秒都凝固起来像举办画展一样逐一放出赤橙黄绿青蓝紫?    度过那日出而作、日落而息的每一天眼看着衣服一件件穿不上叠在箱子里成为寂寞的过客?    猛然间冷静与清醒了仔细想想我已有十二岁了?    盈盈笑脸烛火灿烂十二岁了可我依旧盼星星盼月亮地盼着那份生日礼物依然跳着嚷着切着大蛋糕成为祝福声中的“寿星”还是那么幼稚那么贪心那么爱笑穿名牌听流行音乐追星十二岁便学会了赶时髦甚至自己都不知道为什么迷惑极了    原以为自己拥有了一份

5、难得的纯真却在不经意中发现成长的岁月已将自己变得太复杂知道的东西还不多不算太健全的大脑想的事情太多太繁心中太多疑问似乎已封锁了纯真的心门?    我长高了妈妈却变老了总用自己的伶牙俐齿来让事情有个意外的结局因而把无奈的双亲晾在一边自己却不管不顾地走开一次又一次地与双亲对峙才发觉原来自己已经有了叛逆心理其实我也不想把太多的伤心留给父母让无奈染白他们的双鬓从来都没有想着去道歉只为了那份茫然而固执的虚荣?    札记本上老师的表扬已被我奉为至理名言好想大喊一声:“我是天才”却被理智压制住了这疯狂的举动一脸的洒脱掩饰了这一切满口的不

6、在乎其实都是在乎所谓好胜的我其实一丁点儿都输不起因此独自一人时嘟着的嘴和晶莹的泪便是脸上的常客?    别人面前总是把笑容摆得那么巧那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯却把落寞冰冷的一面藏在心底不愿承认的荒芜?    乘坐在诺亚方舟上十二岁的我许下了愿望立下了誓言:“我要读北大我要读清华”    得意洋洋的豪言壮语刚说完却发现小舟已被狂风恶浪撞出了轨道有一种想要放弃的念头让小舟随波飘荡一股强大的力量却促使我抓起桨为了那个愿望为了那个誓言奋力向轨道、向前方划去那一刻我才发现十二岁那曾经什么都依靠双亲、总被困难吓倒、对困难屈膝的

7、我如今也学会了自立自强为了自己心中那个神圣的目标而奋斗?    十二岁的我总觉着自己的肩上多了一副担子虽不清楚担子里有什么却明白自己也有了一份责任前方有许多事等着我去做?    朗朗乾坤或许十二岁的我已变得太多也懂得了太多的事但是刚刚扬起帆的船根本就没有搁浅的概念青春的火炬还刚刚点燃成长的道路才刚刚踏上?    哦十二岁的我十二岁的风采十二岁的追求十二岁的责任十二岁的记忆啊你将永不褪色    作文三:从生活中学习    “不学杨柳随风摆要学轻松立山岗”这短短的一句话启示我们:要从生活中学习    “叮叮”下课了我得赶紧向他请

8、教问题去    我兴冲冲地拿着一个经过苦思冥想、绞尽脑汁却仍无眉目的题目以百米冲刺的速度跑向我们班级的智多星张晓明跟前向他请教    张晓明正在埋头写作业笔尖飞快    “智多星能不能耽误你点时间”    “快说”张晓明头也不抬不耐烦地问笔尖仍在飞快地动    他这当头一喝消去了我一半的兴

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