作文素材：关于四大名著读后感

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1、作文素材：关于四大名著读后感　　　　导语：骐骥一跃不能十步;驽马十驾功在不舍同学们在备考的时候可以收集一些作文素材以应对考场上变幻莫测的题目这样可以丰富文章的内容提升文章思想的高度以下是小编为大家精心整理的关于四大名著读后感的作文素材欢迎大家阅读参考　　　　《西游记》读后感　　　　书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神这着实是一种值得我们学习的精神再想想自己的半途而废、虎头蛇尾我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的只要我能把一件事情从头做到尾不管我是成功了还是失

2、败了只要我尽力去做了这对我来说也是一种成功啊因为我去做了而且坚持到了最后那四本厚厚的名着是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的我自然不能免俗刀光剑影勾心斗角爱恨缠绵都不适合此时阅读于是再次翻开了《西游记》进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界这是一部所有人都爱读的经典大作每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言但在我看来它什么都不是它只是“游戏之作”是一个单纯的神话世界我在读这本小说时常常有一种共鸣感想必这是我内心深处对于自

3、由的欲望在呼喊吧　　　　《红楼梦》读后感　　　　现代人仍能从灰飞烟灭中感受到强烈的力与美同时我们不得不承认这种共鸣的感情中正夹杂着水中望月、雾里看花的疏远与隔膜这个时代一多半的男人择偶时会选择薛宝钗至于癫狂情痴的怡红公子失去他显赫的门第他在一多半女人的眼里简直就是一文不值现代人的眼泪肯定越来越少比过去至少少一条黄河的水份不知道这意味着情感的荒芜干旱还是精神上的愉悦幸福人们在情感上变得聪明多变也更加蒙昧狡猾他们经常处于言不由衷、情感与理智相悖离的状态胸怀理想但并不听从理想的召唤他们有七情六欲但往往跟情感背道而驰如果说古典情感时代个人情爱

4、的悲剧来自家族和社会几无可调但毕竟是在前进着作品力所能及地完成了时代赋予的使命为古典情感史划下了一个丰富多彩的句号　　　　读《水浒传》有感　　　　《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊到受朝廷招安再到大破辽兵最后剿灭叛党却遭奸人谋害的英雄故事读完全书印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠义忠即是对自己的祖国对自己身边的亲人朋友尽心竭力宋江在种种威逼利诱之下仍然对自己的祖国忠心耿耿这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后对高俅之子的凌辱宁死不屈最终上吊自杀这也是忠在当今这个社会中相信很多人都能做到一个“忠”字但是却很少有

5、人能够做到一个“义”字一个“义”字包括了太多的内容《水浒传》中一百零八好汉为兄弟为朋友赴汤蹈火两肋插刀就只为了一个“义”字;为人民除暴安良出生入死也只为一个“义”字由此可见一个“义”字虽然只有三笔有时却要用一个人的生命去写在现实生活中给人让座几乎谁都可以做得到但救人于危难之中却不是谁都可以做到的因为它需要有相当的勇气甚至是一命换一命的决心　　　　《三国演义》读后感　　　　可是在故事中也有“智不划谋勇不当敌文不拿笔武不动枪”的像汉室刘禅整日饮酒作乐不理朝政心甘情愿的把蜀国献出最后竟然上演了让天下人耻笑的事情乐不思蜀谁会想到一个国家的统治

6、者能做出这样的时移俗易的事情来呢?有勇无谋大敌当前只能拼死征战吕布颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云：大勇无谋祸福占其祸居上福临下入阵必中计死无不目再谈谈国家魏曾经煊赫一时;蜀曾经功成不居;吴曾经名震江东这么来看从国家就可以反映出国君的性格曹操欺压百姓;刘备爱民如子;孙权称霸江东