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时间:2019-11-21
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1、关于学习书法的500字作文 关于学书法的作文500字一 从我读幼儿园起就和书法结下了不解之缘 我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候那时我只有三岁爷爷带着我去看书画展面对一幅幅精妙绝伦的书画我看得眼花缭乱我定了定神目光被几张别具一格的书法作品吸引我情不自禁地走了过去听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法早点让她学吧”妈妈点点头 时间过得飞快转眼间我三岁半了前半年看书画展的事爷爷已忘得一干二净有一天我终于忍不住了三步并作两步跑到爷爷跟前拉拉爷爷的衣角“爷爷我想学书法”我用我娇小柔弱的声音说“哦!对爷爷忘了哈想学呀我来教你握笔吧”爷爷转身从书房里拿出了一支毛
2、笔哦毛笔是这样的呀我从爷爷手中接过毛笔“拿呢”我对手中的毛笔无可奈何“来这样拿……食指放上面……对就这样!”爷爷耐心地教我从此我开始了学习书法的漫漫长路 第二天我拿出毛边纸在墨砚里添上墨汁用毛笔在里面沾了沾然后按照爷爷对我说的把墨水弄出了一些歪歪扭扭地写下了一个“一”字爷爷鼓励我说写得不错我又信心满满地写了第二个字…… 又一年过去了我有了老师是一个慈祥的年轻男老师而我对鞋子虽然仍然兴味盎然但又多了一丝不耐烦越写越不认真老师看了一反平常慈祥的态度严肃地说:“不认真是写不好字的你既然练了就要努力把这个字再写一遍!”我听了脸红到了耳根又认真了 眨眼间七年过去了书法
3、比赛的奖状也贴满了墙壁书法之约!书法陶冶了我的情操我爱书法!书法练就了我的毅力和勇气 关于学书法的作文400字二 记得我6岁的一天妈妈带我来到书画学校报名老师让我试着写一下我像拿腊笔似的抓起了毛笔还弄得满手都是墨 那时的我很调皮用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”才写不到五分钟就开始搞小动作了但看见大家都在埋头练习我不好意思地又拿起笔来又过了不得五分钟我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了…… 一年级的时候我参加了学校的书法班可是我依然很粗心很调皮虽然悟性高进步快可是每次写完书法回家总是脏兮兮
4、的 在学校书法班我很快过了“正”字和“永”字关妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓能修心养性对我的将来很有帮助于是我在黄老师家继续学书法一个学期过去了我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做)书法也有了突飞猛进的进步 当我完成了两幅作品后开始觉得练书法有些乏味提不起兴趣练习时总走神幸亏老师及时发现给我换了一种新字体——张迁碑我突然觉得很有新鲜感又很有挑战性而且这种字体也适合我笔画粗厚大气我越写越投入真是“功夫不负有心人”我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖 这就是我学书法的故事让我懂得了只有付出才有收获我一定会继续练下去的 关于学书法的作文600字三
5、我是一个书法爱好者每周星期五下午放学以后爸爸和妈妈都要带我去学书法 今天我和往常一样匆匆忙忙地来到李老师家其他几位同学已经到了我们照例把作业先放在老师桌子上再回到自己的座位做写字前的准备工作一会儿就把准备工作做好了 李老师第一个把我叫到跟前先评讲了我的家庭作业然后对我说:“你已经练了快两年书法了老师也认为你练得不错今天你就写一篇创作共50个小字不用练习直接写在宣纸上看你发挥得怎样”我在书袋中找了又找没有找到能写得下50个小字的宣纸正在我没办法的时候李老师看到我愁眉苦脸的样子便走过来问我:“你是没宣纸正好我这儿还有几张宣纸要不然你就没有宣纸写了下次记住以后随时都要带
6、一整张宣纸来”一堂课要在宣纸上写50个小字对我来说真是太多了因为我平时在毛边纸上练习一堂课也只能写一张毛边纸共48个字怕写不完于是我就胡乱地写了起来李老师巡视过来时看了看我写的字皱了皱眉头说:“你这样写是不行的只有认真写才会有进步知道”听了李老师的话后我很惭愧知道自己错了于是又另外拿出一张宣纸重新写这次不敢再胡乱地写了为了抓紧时间按时完成我连开水都没喝一口厕所也没有去上一鼓作气将50个小字写完写完后一看离下课时间只有5分钟了还好总算按时完成了我将写好的字交给了李老师李老师仔细看了以后笑眯眯地说:“不错你今天的字写得很好这样认真学一定能学好”同时李老师叫其他同学都放下笔让他们看
7、我写的字并叫他们向我学习李老师给我打了个“8+”的分数这是我练习书法以来得的最高分今天我心里甭提有多开心了! 自从我学了书法以后我写的钢笔字也进步了很多告诉你吧这次我们学校的“金秋”艺术节现场书画比赛我还获得了一等奖呢! 关于学书法的作文400字四 “马安琪快去练字!”唉妈妈又开始唠叨了不过我现在的水平还是不错的但是为了达到这种水平我饱尝了“酸甜苦辣”下面就由我给大家一一道来 酸 我九岁时便开始学书法当时班里的同学非常多四大排桌子已经坐满了在我收拾东西时一个小女孩向我“求救
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