小学作文：我的学习生活

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1、小学作文：我的学习生活　　　　导语：学习是阳光它可以驱除心中的阴影学习是雨露可以滋润干枯的心智学习是阳光雨露它抚慰着我们幼小的心灵小编整理我的学习生活作文欢迎阅读　　　　第一篇：我的学习生活　　　　时光老人的车轮慢慢前进身后那深浅不一的印记中蕴藏了多少的快乐梦想和希望几十天后我将是一名六年级学生逐步由幼稚走向了成熟我的小学生活永远值得我好好珍藏品味　　　　小时候一二年级我们上学就好像是在娱乐没有责骂和白眼没有冷漠和孤独就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐那时的生活无忧无虑自由自在总是充满了欢笑　　　　到了三四年级我们就被迫开始重视这

2、两个字——学习看电视看着看着就被推到了书本前玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前有时禁不住要发牢骚一个巴掌就扇过来了随后就流一长串“金豆豆”面对一切我们只能无可奈何　　　　到了五年级就不仅仅是在给自己学了全家人都紧盯着我的一举一动电视、电脑只能在星期天碰要是表现不好就被撤免了有苦不敢说啊可在学校渐渐的学习不再是一个困难我们已学会了学习轻轻松松地听、读、写、背原来这就叫“苦中作乐”啊　　　　我的小学生活即将结束留给我的是一个美好的确实学习就像赛跑时刻都要冲刺我们在今后的生活、学习中一定要跑出自己的速度跑出自己的成绩　　　　第二篇：我的学习生活　　　　学习如此耀眼的字眼在它背后又蕴含着

3、多少自觉多少独立我理想中的学习生活很绚丽它到处充满着快乐每一个角落都住着自由快乐的小天使释放着灿烂的光辉　　　　没有诗意的生活显得那么苍白我理想中的学习生活一定满怀诗意傍晚携手好友漫步校园落日的余辉洒满湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄晕微风徐徐吹来吹乱我们的发丝彼此会心一笑背靠背坐在假山旁手捧一本诗集用心来玩味没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃远处亭子里的师生在愉快地交谈打破了师生之间的代沟原来也可以成为朋友共同钻研难题一起讨论对生活的态度这一刻心中只剩下安静好希望时间能在这一秒静止…　　　　没有友情的日子显得那么单调我理想中的学习生活飘散着友情也许我们真的很坚强但还是会有

4、软弱的时候这时你会需要一个好友静静站在你身边用眼神告诉你：“至少你还有友情”都说缘分早已写在三生石上面所以我们相信我们的名字会紧紧相连曾经手拉手说过要永远在一起但心里却明白海不会枯石不能够会烂拥有绝对的完美这个可能微乎其微但还是愿意傻傻地相信“友情天长地久”这句话虽然终究会离开但还是想说：“这段日子有你相伴没有白走”　　　　理想中的生活充实、简单现实中的生活乏味、枯燥但我还是欣赏地发现显示正在靠着理想一点一点为我们而悄悄改变　　　　第三篇：我的学习生活　　　　尊敬的各位家长：　　　　您们好　　　　在今天的家长会中请允许我发表一次演讲题目叫《我的学习生活》我在班中写作业的速度是

5、很快的几乎每次都是第一个完成也许您会问：“为什么呢?”因为我在做作业时一心一意从不边玩边写速度当然快了可是在一些玩玩写写的同学眼里这简直是别人无法写出来的其实这并不是不可能的只要你用心去写就会写得很快　　　　另外我的学习成绩虽然算不上每次都是前三名但还是比较优秀的其实这并不是家长管得严而是靠自觉性自觉性需要从小培养(自觉性可以这样培养：第一种方法是先不管孩子等他知道没有父母中嘱咐下不可以完以完成作业时便会自觉得做事了第二种方法是：有些人先天的自觉性很高只要给他买点练习册等他学习上去了就知道自觉性性的重要就会自觉地学习了第三种方法是：要时时叮嘱监督自己记住自己的安排如果不会安排

6、就订一张时间表)还有每个人都有自觉性如：会主动把回家作业做完会主动复习会主动买一些练习册……这只是多和少的问题就如同我的父母只要适当提醒我要复习其它的都是随我自己要不要买练习册要不要学出更好的成绩但是我还是希望父母可以让我少买点练习册毕竟我是小该嘛　　　　在家中我会常常看看书、预习课文和复习课文看书是因为它们能让我进步能让我获得更多的知识而预习、复习课文则可以让我对课文更熟悉又可以对课文的内容更加深入了解同时也会随着教室里的学习进度做一些补充练习而在学校里除了做完老师布置的一些课堂练习外我会放松一下而不是拼命去写偶尔休息一下在给大脑也有一定的休息时间　　　　第四篇：我的学习生

7、活　　　　学习是阳光它可以驱除心中的阴影　　　　学习是雨露可以滋润干枯的心智　　　　学习是阳光雨露它抚慰着我们幼小的心灵　　　　不知不觉中学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬再数个春夏秋冬中我尝到了学习五味瓶的真正味道　　　　学习肯定是苦的特别是在考试前同学们更是叫苦连天老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题布置了堆起小山的回家作业虽然学习很忙碌很辛苦但我并没有觉得疲倦我觉得学习很快乐看到了自己有了优异的成绩我会想：学习是幸福的当历尽了千辛而获得成功时学习的果实是那么的甜啊　　　　紧张的学习环境当中丰富