「中考考场素材」中外名人经典历史故事素材汇总

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1、「中考考场素材」中外名人经典历史故事素材汇总　　　　导语：很多名人之所能够成为大众心中的偶像不仅仅是因为他们现在的成就更是因为在获得成就之前那一段迎难而上、积极奋进的经历在我们处于历经的时候我们总能够从他们的身上获得启发他们的励志故事还可以成为你作文的素材喔下面一起来看看吧　　　　不耽于枕席　　　　我国古代文学家司马光以一个圆木头做枕头用来惊醒自己起来继续写作还给它取名为“警枕”俄国著名诗人马雅可夫斯基为使自己不睡得太久常用块大劈柴作枕头发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉实在困乏了就把桌上的书籍垒起来当枕头　　　　凿壁偷光与映月读书　　　　西汉学

2、者匡衡贫而好学夜晚无灯为了能借邻家的烛光读书他在墙壁上凿了个洞南齐时的江泌家境贫寒白天做鞋晚上才能抽空学习点不起灯他就拿书登上屋顶借着月光读书　　　　不能轻视背诵　　　　背诵是一种重要的学习方法中国历来有“博闻强识”的治学之说梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》且讲且背并不看书鲁迅先生为了背诵一篇文章不仅朗读而且动手抄写一遍以此加深印象　　　　一生才三天　　　　美国夏威夷岛上学生们上课时总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天昨天已经过去永不复返今天和你在一起但很快也会过去明天就要到来也会消逝抓紧时间一生只有三天　　　　《明日歌》

3、与《今日歌》　　　　明代钱福写了一则《明日歌》内容为：明日复明日明日何其多日日待明日万事成蹉跎世人皆被明日累明日无穷老将至晨昏滚滚水东流今古悠悠日西坠百年明日能几何?请君听我《明日歌》　　　　明代文嘉又写了一则《今日歌》内容为：今日复今日今日何其少今日又不为此事何时了?人生百年几今日今日不为真可惜若言姑待明朝至明朝又有明朝事为君聊赋《今日诗》努力请从今日始　　　　成就是用时间换来的　　　　司马迁写《史记》花了18年;左思写《三都赋》花了10年：李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年：弥尔顿写

4、《失乐园》花了21年：伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫　　　　滴水穿石　　　　一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的然而长年累月地滴却能造成奇迹桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的　　　　会走路的“黑板”　　　　物理学家安培一天傍晚在街上散步忽然他脑子里考虑到一个题目就向前面一块“黑板”走去随手从口袋里掏出粉笔头在“黑板”上演算起来可是“黑板”一下子挪动了地方而安培的演算题还没有做完他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算“黑板”越走越快安培觉得追不上了这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑他才发现

5、那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面　　　　牛顿忘记吃饭　　　　英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭饭菜做好了可朋友还没到他就进实验室专心致志地做实验去了朋友来后找不着牛顿因急于上班就独个儿把饭菜吃了并把吃剩的鸡骨头放在盒子里然后走了傍晚时牛顿做完实验准备吃饭但当他看见盒子里的鸡骨头时显出恍然大悟的样子哈哈大笑地说：“我以为自己还没吃饭呢原来早就吃过了”　　　　文章不厌百回改　　　　古今中外精于修改自己文章的人是很多的曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载增删五次”托尔斯泰写《战争与和平》曾反复修改七次马克思宁肯把自己的手稿烧掉也不愿把未经加

6、工的著作遗留于身后福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家一天莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行其余九行都是空白很是不解福楼拜笑了笑说：“这是我的习惯一张十行的稿纸只写一行其余九行是留着修改用的”　　　　程门立雪　　　　北宋杨时仰慕程颐的学问到洛阳拜程颐为师当他到程颐家中求教时程颐正静坐睡觉杨时求学心切又不敢惊动老师便肃立门外等候当时大雪纷飞寒气逼人待程颐一觉醒来雪已下了一尺深了后来人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门　　　　邯郸学步　　　　燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看就来到赵国首都邯郸学走路结果他赵人走路的姿

7、势没学会连原来的走法也忘了只好爬着回去这个故事比喻盲目模仿结果把自己固有的本领、特色也丢了　　　　王羲之苦练书法　　　　我国晋代大书法家王羲之刻苦练习书法相传他在绍兴兰亭“临池学书”苦练了20年由于他经常在池里洗笔刷砚竟把池里的水染黑了有一次他的儿子王献之问他写字的秘诀他指着家里的十八口水缸说：“你把这十八口缸里的水写完就知道写字的秘诀了”王献之真的把十八口缸水写完了果真也成为了大书法家　　　　梁启超的读书法　　　　其一读书要分专精和博览两类一面要养成读书心细的习惯一面要养成读书眼快的习惯心不细则毫无所得等于白读眼不快则时间不够用不能博取资料其二有些

8、书要熟读成诵如有价值的文学作品和有益身心的格言其三要做读书笔记因为好记性不如烂笔头　　　　要重视讨论