评选高级会计师的个人工作总结

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1、评选高级会计师的个人工作总结　　　　XXXX年9月参加工作20XX年12月被评聘为中专讲师XXXX年9月至今担任学校财营教研组组长20XX年3月被推荐为海口市教育局后备干部培养对象20XX年9月至今担任学校职教处副主任20XX年3月担任海口市职业教育学会副秘书长20XX年5月取得会计师任职资格现对担任会计师任职期间的工作总结以下：　　　　一、学识水平方面　　　　1999年6月毕业于西南财经大学货币银行学专业20XX年6华中师范大学教育经济与管理专业硕士研究生主要课程班结业20XX年9月考取高级会计师任职资格合格证书具有较扎实的专业理论知

2、识计算机A级职称外语B级20XX年5月考取高级职业指导师在担任会计师职务期间注重专业知识的更新和充实坚持有目的、有计划地学习和进修实现了“双师型”目标主要表现在：　　　　1、编制专业教材提升专业水平　　　　20XX年9月参与撰写海南省会计从业资格考试用书——《财经法规与职业道德》第一章会计法律制度共计6万字左右由海南省会计学会收集后公开出版本书适用于财经类大中专院校学生、会计从业人员的学习和进修提高具有较高价值受到一致的好评同时20XX年3月至今被北京电子工业出版社聘为中等职业学校现代市场营销专业教材编审委员会常务委员负责市场营销财务基

3、础一书的编写工作　　　　2、积极撰写论文为职教发展出谋划策　　　　20XX年6月撰写的论文《重构会计教育新体系》发表在《海南省中等职业与成人教育论文集》一书针对职业学校会计教育走下滑路的现状如何增强会计课堂教育的活力具有重要指导意义另外20XX年12月份撰写的论文《建立和谐的诚信教育体系》发表在国家级刊物《中国当代教育教学研究》一书围绕我国现阶段会计工作失真、失实等现象对学校会计教学工作的改革方向发表了个人的观点和建议受到一致的肯定　　　　3、注重学术研究关注经济领域的新知识、新变化　　　　在课后我积极分析我国的产业政策与方针了解会计行

4、业国内外现状和发展趋势如会计诚信问题、中西方会计接轨等等不断学习和研究财经政策、法规、制度乐于收集各种相关资料特别是我国上市公司财务信息、国内国外经济环境等逐渐造就分析问题、解决问题的能力形成自我独特的见解直接丰富了课堂的教学内容受到学生的一致的欢迎同时也利用课堂时间贯穿这种理念培养学生看待问题的能力树立其自信心成效比较明显　　　　二、工作能力方面　　　　从教12年来工作勤勤恳恳、任劳任怨能吃苦耐劳个人利益服从集体利益不计个人得失忠诚于学校这一大家庭20XX、20XX两年被评为海口市教育系统优秀党员20XX年5月荣获海口市团市委颁发的“

5、青年岗位能手”称号　　　　1、作为专业课教师能胜任中专财经类各专业课程的教学　　　　我主讲的课程有《基础会计学》、《财务会计实务》、《会计模拟实训》、《经济法律法规》、《财务管理》等在教学中能正确理解、掌握教材教学标准根据各学科实际和学生特点灵活组织教学正确传授知识启用实用性教学法、归纳法注意扩展学生相关专业知识教学水平较高；能主动承担省、市、校性公开课、观摩课20XX年5月参加全市职业学校课堂教学能力比武课题《固定资产折旧中合理避税问题的探讨》受到行家的一致好评学校每个学期学生民意测验优秀率达到80%以上课堂教学质量较高深受学生好评；

6、同时结合学校和学生的特点大胆创新、敢于实践创办和完善校内会计模拟实习创建“三个企业两家银行”的实习模式省外同行参观时一致肯定这种模式直接填补了我校校内实习的空白通过记账、算账、报账的应用增强学生的实践能力这么多年来我校一直延续该模式；此外还注重学生的培优工作让更多人才辈出20XX年11月所辅导的学生参加海南省中等职业学校会计电算化竞赛中荣获第二、三等奖团体总分列全省前茅　　　　2、作为专业组带头人专业组织管理能力较高　　　　在实践中我始终注重一个“研”字实践证明：一名出色的教师不仅要上好课更需要有大量的研究和研究成果作为学校财经专业的导

7、航员我能够及时根据市场变化合理规划和调整课程设置以培养人为己任发挥全组教师的团队作用立足社会实践培育教研精神培养专业课教师“两支眼睛看待问题”的能力调动我专业教师工作的积极性实施“岗位练兵、互助互学”注重师生的专业技能培训特别是对年青教师下重担促进其健康成长全组教师和睦相处、积极向上、有奔头科组工作三次荣获学校“一等奖”称号本人也荣获海口市先进教研分子　　　　3、积极参与和融入社会实践促使自己在专业实务上练就好本领　　　　多年来我一直坚持理论教学与专业实践相结合的工作思路先后在海南省会计学会、海南省致达会计服务公司、海口市财政局、海口市

8、统计局、三亚市财政局、中欧会计师事务所、海口市人事劳动保障局等单位授课或进行审计咨询逐渐成长为以会计培