初二作文：我学习我快乐

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1、初二作文：我学习我快乐　　　　学习是其乐无穷的犹如乘着舟在知识的海洋中遨游假如你放下那种一昧使劲撑船的思想抬起头来望一望那美丽的风景回让你忘记劳累小编收集我学习我快乐的作文欢迎阅读　　　　第一篇：我学习我快乐　　　　迈进校园我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游在茫茫的大海里寻找着方向寻找着快乐寻找着本领……有时和伙伴们一起嬉戏自由自在地、快快乐乐地游玩有时在美丽的海里会偶尔遇到一些小困难但我还是带着自信用自己的本领和智慧去战胜它当我心里沾沾自喜时会发现在在困难的另一边海洋更美海洋是无边无际的所以我要继续前进探索让更多的新奇与奥秘吸引着我好奇心领着我不断的探索求知使我

2、感受到其乐无穷　　　　古人云：“学海无涯苦作舟”这是很有道理的因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人才是正真找到成功之路学海没有边只有用勤劳作舟才能到彼岸虽然学习是一件繁重的劳动它需要足够的耐心和吃苦精神但关键是看我们是如何面对学习是以什么心态来学习面对一本文学书有一些同学就很厌倦心不在焉;面对一张考卷有一些同学就感觉很痛苦烦恼的在他们的心里学习就象监狱里的煎熬;是必须埋头苦学的辛苦;是一副没有色彩的画……但对于我来讲学习是快乐的学习是幸福的以学而乐乐在其中学了的知识是我们的学习使我们充满智慧充满快乐与希望我们学习总会有许多小困难只要我们抱着一种自信坚持不懈追求上进的心态去战

3、胜它就像海浪前赴后继锲而不舍地翻滚着你将感受到成功的滋味无比快乐与自豪让大家和我一起享受我在学习中的快乐吧　　　　一次数学小测密密麻麻的题目眼花缭乱看得都想晕正在做题的同学们有的埋头苦作紧皱眉头;有得态度坚定认真严肃;有得轻轻松松充满自信我每一道题做完后我都很自豪当我遇到难题时我那专研的信心来了细细地想着一边转动脑筋一边写出算式哇当我做出来时喜不自胜得意忘形的我望着周围的同学哈哈真值得自豪即使我做不对也没关系起码我有胆量去做得到了自豪感快乐极了　　　　同学们来吧让我们在学习中快乐起来感受成功得滋味自豪吧让学习能快乐的陪伴我们做过美好的岁月相信自己我学习我快乐我自豪　　　　

4、第二篇：我学习我快乐　　　　学习真的像古人说的那样苦?以我学习七年的经验来说学习并不苦谁说学习一定要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?谁说学习会使人却氧而窒息?　　　　我认为——　　　　学习是其乐无穷的犹如乘着舟在知识的海洋中遨游假如你放下那种一昧使劲撑船的思想抬起头来望一望那美丽的风景回让你忘记劳累让你刹时心旷神怡让你忍不住马上抓起双桨往前划因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了　　　　偶尔——　　　　为了检测你的实力会进行一次次的测试这不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波　　　　?如果是我我会很兴奋这难道不是一

5、件很刺激的事儿?平时使得稳一点这时又有什么好害怕　　　　的?只要比平时更努力点不就能顺利冲过了?而且你会发现在风波的另一边天空会更蓝　　　　当然——　　　　当你在学习中总会有人比你强正如当你行舟时总会有人在你前头这时我会抽抽鼻子说：　　　　“这有什么了不起的我一定能超过你”说做就做我会将桨握得更紧再加把劲看准前头的目标　　　　我划我努力地划我相信我总会超过你还会甩掉你　　　　当你这样想时——　　　　你还会觉得学习又苦又枯燥?　　　　所以说——　　　　学习不也很快乐?　　　　第三篇：我学习我快乐　　　　书中自有黄金屋这句谚语说的就是只要认真学习就一定能寻找到学习的快乐然而在

6、我记忆中学习是件很苦很累的事情自上小学以来慢慢地改变了这个认识而且体会到了学习的快乐与乐趣　　　　享受学习的乐趣是从猜谜识字开始的一年级时爸妈叫我猜一猜“一箭穿心”的字谜想了很久才说了“必”字当我说出结果的时候感觉非常有趣不但认识了“必”字而且很容易记住了“必”字通过不断猜字谜让我在愉快中认识了许多汉字　　　　学习无止境读三年级我已经养成预习的读书习惯让学习也变得轻松快乐有一次老师在上《鹬蚌相争》课文叫同学们回答这后半句谚语当时只有我和另外一名同学举手了老师让我站起来回答我不慌不忙地答道：“渔翁得利”老师就将这四个安写在黑板上顿时同学们都投来了羡慕和敬佩的目光我的心情十分

7、高兴就好像买彩票中了大奖一样　　　　读书让人增长见识只要多读多看多写一点一点地积累才能享受到无穷的乐趣这激起我更加奋发读书的决心刻苦钻研增强本领长大了为建设美好和谐家园添砖加瓦　　　　第四篇：我学习我快乐　　　　孔子曰：“学而时习之不亦乐乎”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的但是我觉得学习是一件非常快乐的事情因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐