学习的“大餐”作文素材精选

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1、学习的“大餐”作文素材精选　　　　初二学习生活就像一桌大餐鸡鸭鱼肉天天不缺天上飞的地上跑的水里游的样样具备每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐食客请你先看“菜谱”吧！　　　　第一道菜——美味语文　　　　主要原料：基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文　　　　辅料；课外阅读、世界名著　　　　炒菜过程：先将基础知识下锅炒到半熟再将阅读材料和习题一起用小火翻炒再加入诗词诵读盛起锅放在火上再把口语交际、写作用大火爆炒将原来的阅读、诗词诵读加入用小火炖一个小时最后盛在一个大盘子里把综合

2、性学习围在炒好的菜的四周围成一圈作为装饰　　　　菜的特点：营养丰富具有古典风格能帮助大脑思考问题理解人生哲理　　　　第二道菜——甜味英语　　　　主要材料：对话、词组、外国文学、听力训练　　　　炒菜过程：选用大火炒对话加入1／3词组接着加入听力用大火爆炒然后倒入阅读文章小火慢炖中途加入剩下的2／3的词组最后可以盛起装盘　　　　这道菜的特点：香甜可口充满异国情调能帮助提高记忆力拓展视野　　　　第三道菜——麻辣数学　　　　主要材料：习题、公式、概念　　　　炒菜过程：小火炖概念中途加入公式最后再加入习题佐料可

3、以根据自己的口味做适当的调节　　　　这道菜的特点：又麻又辣地道的四川风味能加快大脑的运转使思维灵活　　　　第四道菜——香辣物理　　　　这道菜的做法和点基本和数学差不多只是这道菜的口味比数学要爽一些它的辣味要淡一点　　　　初二的菜谱除了这四道以外还有地理、历史、生物等小吃此外还有体育、劳技、科技等甜点总之初二学生的菜谱是十分丰富的再加上有那么好的“厨师”他们个个身怀绝技我们的初二生活一定会过得丰富多彩　　　　简评：在一个偶然的机会我读到了这个题目于是我就让学生写了这个题目当我读到那一篇篇幽默的文章我忍俊

4、不禁原来孩子们的想象力是那么的丰富平时总只听到他们叫苦连天抱怨作业多读了他们的文章后我才明白：他们对各门功课的体会和认识各有千秋这篇作文不就是在用独特的语言个性化的思维在诠释这他们心中的语、数、外、物——这四味菜